【题目】如图,数轴上有两条线段AB和CD , 线段AB的长度为4个单位,线段CD的长度为2个单位,点A在数轴上表示的数是5,且A、D两点之间的距离为11.![]()
(1)填空:点B在数轴上表示的数是 , 点C在数轴上表示的数是;
(2)若线段CD以每秒3个单位的速度向右匀速运动,当点D运动到A时,线段CD与线段AB开始有重叠部分,此时线段CD运动了秒;
(3)在(2)的条件下,线段CD继续向右运动,问再经过秒后,线段CD与线段AB不再有重叠部分;
(4)若线段AB、CD同时从图中位置出发,线段AB以每秒2个单位的速度向左匀速运动,线段CD仍以每秒3个单位的速度向右匀速运动,点P是线段CD的中点,问运动几秒时,点P与线段AB两端点(A或B)的距离为1个单位?
参考答案:
【答案】
(1)9;﹣8
(2)![]()
(3)2
(4)解:由题意,得
当点D与A重合时:11÷5=
,
当点C与A重合时:(11+2)÷5=
,
当点D与B重合时:(11+4)÷5=3,
当点C与B重合时:(11+4+2)÷5=
.
答;运动
、
、3或
秒时,点P与线段AB两端点(A或B)的距离为1个单位
【解析】
解:(1)设点B在数轴上表示的数是b,点D在数轴上表示的数为d,点C在数轴上表示的数是c,由题意,得
5﹣d=11,
∴d=﹣6.
b﹣5=4,
∴b=9.
﹣6﹣c=2,
c=﹣8.
故答案为:9,﹣8;(2)由题意,得
11÷3=
.
故答案为:
;(3)由题意,得
12+4=6,
6÷3=2.
故答案为:2;
(1)根据数轴上点的坐标的特征可得点B和点C在数轴上表示的数;(2)当D运动到A时符合题意,根据路程=速度X时间可计算;(3)当C运动到B时符合题意,根据路程=速度X时间可计算(4)当点D与A重合时
,当点C与A重合时
, 当点D与B重合时,当点C与B重合时都符合题意,所以有4种情况。
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查看答案和解析>>【题目】下列说法正确的是( )
A.﹣a是负数
B.分数都是有理数
C.有理数不是正数就是负数
D.绝对值等于本身的数是正数 -
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(1)求四个班共植树多少棵?(用含x的式子表示)
(2)若三班和四班植树一样多,那么植树最多的班级比植树最少的班级多植树多少棵? -
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A.(﹣1)2015=﹣1
B.﹣12016=﹣1
C.(﹣3)2=6
D.﹣(﹣2)3=8 -
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B.弦的垂线经过圆心且平分这条弦所对的弧
C.弧的中点与圆心的连线垂直平分这条弧所对的弦
D.垂直平分弦的直线必过圆心
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是AB边上一点.
(1)直线BF垂直于CE于点F,交CD于点G(如图l),求证:AE=CG;
(2)直线AH垂直于CE,垂足为H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段(不需要添加辅助线),并说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】23 , 33 , 和43分别可以按如图所示方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和.83也能按此规律进行“分裂”,则83“分裂”出的奇数中最大的是 .

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