【题目】计算:
(1)解分式方程:
;
(2)小玲在解决“先化简,再求值:(
)÷
,其中,x=﹣3”这个问题时,把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?
参考答案:
【答案】(1)
=-3;(2)结果一样.
【解析】【试题分析】(1)
,将方程两边同时乘以x(x-2),得5x=3(x-2),解这个整式方程得:x=-3,经检验,x=-3是原方程的根.
(2)先化简(
)÷
,得
,所以把x=﹣3”这个问题时,把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的.
【试题解析】
(1) 将方程两边同时乘以x(x-2),5x=3(x-2),5x=3x-6,2x=-6,x=-3, 经检验,x=-3是原方程的根.
(2)(
)÷
=
,当x=-3时 ,原式=13,当x=3时 ,原式=13,所以结果一样.
-
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查看答案和解析>>【题目】已知一组数据:12,5,9,5,14,下列说法不正确的是( )
A.平均数是9
B.中位数是9
C.众数是5
D.极差是5 -
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查看答案和解析>>【题目】下列运算正确的是( )
A.(a2)3=a5B.a4·a2=a8C.a6÷a3=a D.(ab)3=a3b3
-
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查看答案和解析>>【题目】阅读下面的解题过程:
计算:(﹣
)÷(
﹣
+
﹣
)
方法一:原式=(﹣
)÷[(
+
)﹣(
+
)]=(﹣
)÷(
﹣
)=﹣
×3=﹣
方法二:原式的倒数为(
﹣
+
﹣
)÷(﹣
)=(
﹣
+
﹣
)×(﹣30)=﹣20+3﹣5+12=﹣10
故原式=﹣
通过阅读以上解题过程,你认为哪种方法更简单,选择合适的方法计算下题:
(﹣
)÷(
﹣
+
﹣
). -
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查看答案和解析>>【题目】如果抛物线y=(k﹣1)x2+9在y轴左侧的部分是上升的,那么k的取值范围是_____.
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查看答案和解析>>【题目】(1)请你任意写出五个正的真分数:_____、_____、_____、_____、_____.请给每个分数的分子和分母同加上一个正数得到五个新分数:_____、_____、_____、_____、_____.
(2)比较原来每个分数与对应新分数的大小,可以得出下面的结论:一个真分数是
(a、b均为正数,a<b)给其分子、分母同加上一个正数m,得
,则两个分数的大小关系是:
_____
.(3)请你用文字叙述(2)中结论的含义:_______________________________________.
(4)你能用图形的面积说明这个结论吗?
(5)解决问题:如图所示,有一个长宽不等的长方形绿地,现给绿地四周铺一条宽相等的小路,原来的绿地与现在铺过小路后的绿地的长与宽的比值是否相等?为什么?

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