【题目】如图,直线y=x﹣1与反比例函数y=
的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,已知点A的坐标为(﹣1,m). ![]()
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若点P(n,﹣1)是反比例函数图象上一点,过点P作PE⊥x轴于点E,延长EP交直线AB于点F,求△CEF的面积.
参考答案:
【答案】
(1)解:将点A的坐标代入y=x﹣1,可得:m=﹣1﹣1=﹣2,
将点A(﹣1,﹣2)代入反比例函数y=
,可得:k=﹣1×(﹣2)=2,
故反比例函数解析式为:y= ![]()
(2)解:将点P的纵坐标y=﹣1,代入反比例函数关系式可得:x=﹣2,
将点F的横坐标x=﹣2代入直线解析式可得:y=﹣3,
故可得EF=3,CE=OE+OC=2+1=3,
故可得S△CEF=
CE×EF= ![]()
【解析】(1)将点A的坐标代入直线解析式求出m的值,再将点A的坐标代入反比例函数解析式可求出k的值,继而得出反比例函数关系式;(2)将点P的纵坐标代入反比例函数解析式可求出点P的横坐标,将点P的横坐标和点F的横坐标相等,将点F的横坐标代入直线解析式可求出点F的纵坐标,将点的坐标转换为线段的长度后,即可计算△CEF的面积.
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查看答案和解析>>【题目】解下列方程
(1)x2+x﹣1=0
(2)x(x﹣2)+x﹣2=0. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,若将△ABC绕点C逆时针旋转90°后得到△A′B′C′,

(1)在图中画出△A′B′C′;
(2)求出点A经过的路径长. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在BC、AB上,且∠BDE=∠CAD.求证:△ADE∽△ABD.

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查看答案和解析>>【题目】暑假期间,某学校计划用彩色的地面砖铺设教学楼门前一块矩形操场ABCD的地面.已知这个矩形操场地面的长为100m,宽为80m,图案设计如图所示:操场的四角为小正方形,阴影部分为四个矩形,四个矩形的宽都为小正方形的边长,在实际铺设的过程总,阴影部分铺红色地面砖,其余部分铺灰色地面砖.

(1)如果操场上铺灰色地面砖的面积是铺红色地面砖面积的4倍,那么操场四角的每个小正方形边长是多少米?
(2)如果灰色地面砖的价格为每平方米30元,红色地面砖的价格为每平方米20元,学校现有15万元资金,问这些资金是否能购买所需的全部地面砖?如果能购买所学的全部地面砖,则剩余资金是多少元?如果不能购买所需的全部地面砖,教育局还应该至少给学校解决多少资金? -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知抛物线y=﹣
x2+bx+4与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,若已知A点的坐标为A(﹣2,0).
(1)求抛物线的解析式及它的对称轴方程;
(2)求点C的坐标,连接AC、BC并求线段BC所在直线的解析式;
(3)试判断△AOC与△COB是否相似?并说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】已知⊙O的半径为13,弦AB∥CD,AB=24,CD=10,则AB、CD之间的距离为( )
A.17
B.7
C.12
D.7或17
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