【题目】如图,小明想测山高和索道的长度.他在B处仰望山顶A,测得仰角∠B=31°,再往山的方向(水平方向)前进80m至索道口C处,沿索道方向仰望山顶,测得仰角∠ACE=39°.![]()
(1)求这座山的高度(小明的身高忽略不计);
(2)求索道AC的长(结果精确到0.1m).
(参考数据:tan31°≈
,sin31°≈
,tan39°≈
,sin39°≈
)
参考答案:
【答案】
(1)解:过点A作AD⊥BE于D,
![]()
设山AD的高度为(x)m,
在Rt△ABD中,
∵∠ADB=90°,tan31°=
,
∴BD=
≈
=
x,
在Rt△ACD中,
∵∠ADC=90°,tan39°=
,
∴CD=
≈
=
x,
∵BC=BD﹣CD,
∴
x﹣
x=80,
解得:x=180.
即山的高度为180米
(2)解:在Rt△ACD中,∠ADC=90°,
sin39°=
,
∴AC=
=
≈282.9(m).
答:索道AC长约为282.9米.
【解析】(1)通过作垂线构造直角三角形,把已知角放到直角三角形中,设出未知数x,用x代数式表示出BD、CD,利用线段之差列出方程;(2)在Rt△ACD中利用sin39°,由AD求出AC.
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查看答案和解析>>【题目】为了提高学生汉字书写的能力,增强保护汉字的意识,某校举办了首届“汉字听写大赛”,学生经选拔后进入决赛,测试方法是:听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为x(分),且50≤x<100,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:
组别
成绩x(分)
频数(人数)
频率
一
50≤x<60
2
0.04
二
60≤x<70
10
0.2
三
70≤x<80
14
b
四
80≤x<90
a
0.32
五
90≤x<100
8
0.16
请根据表格提供的信息,解答以下问题:

(1)直接写出表中a= , b=;
(2)请补全右面相应的频数分布直方图;
(3)若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为 .
(4)请根据得到的统计数据,简要分析这些同学的汉字书写能力,并为提高同学们的书写汉字能力提一条建议(所提建议不超过20字) -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上, 点A的坐标为(2,4).
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A的对应点坐标A1 .
(2)画出△A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的△A2B2C2,并写出点A2的坐标A2 .
(3)设BC边上的高AD,则AD= .

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查看答案和解析>>【题目】某商场为了吸引顾客,设立了可以自由转动的转盘(如图,转盘被均匀分为20份),并规定:顾客每购买200元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得200元、100元、50元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物.如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券30元.

(1)求转动一次转盘获得购物券的概率;
(2)转转盘和直接获得购物券,你认为哪种方式对顾客更合算? -
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查看答案和解析>>【题目】已知如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D

(1)判断BD与CE是否平行,并说明理由;(2)说明∠A=∠F的理由.
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查看答案和解析>>【题目】为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分数取正整数,满分为100分)进行统计,绘制统计图如下(未完成),解答下列问题:


(1)若A组的频数比B组小24,求频数分布直方图中的
、
的值;(2)扇形统计图中,D部分所对的圆心角为n°,求n的值并补全频数分布直方图;
(3)若成绩在80分以上为优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优异的学生有多少名?
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