【题目】如图:边长为12的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1、S2 , 则S1+S2的值为( ) ![]()
A.60
B.64
C.68
D.72
参考答案:
【答案】C
【解析】解:如图,设正方形S2的边长为x, 根据等腰直角三角形的性质知,AC=
x,x=
CD,
∴AC=2CD,CD=4,
∴EC2=42+42 , 即EC=4
,
∴S2的面积为EC2=32,
∵S1的边长为6,S1的面积为6×6=36,
∴S1+S2=32+36=68.
故选:C.![]()
【考点精析】根据题目的已知条件,利用正方形的性质和相似三角形的判定与性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握正方形四个角都是直角,四条边都相等;正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角;正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形;正方形的对角线与边的夹角是45o;正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形;相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比;相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方.
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查看答案和解析>>【题目】如图,把Rt△ACO以O点为中心,逆时针旋转90°,得Rt△BDO,点B坐标为(0,﹣3),点C坐标为(0,
),抛物线y=﹣
x2+bx+c经过点A和点C.
(1)求b,c的值;
(2)在x轴以上的抛物线对称轴上是否存在点Q,使得△ACQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由
(3)点P从点O出发沿x轴向负半轴运动,每秒1个单位,过点P作y轴的平行线交抛物线于点M,当t为几秒时,以M、P、O、C为顶点得四边形是平行四边形? -
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线AB和直线CD,直线BE和直线CF都被直线BC所截,在下面三个式子只,请你选择其中两个作为题设,剩下的一个作为结论,组成一个真命题并写出对应的推理过程
题设
已知
;______ 结论
求证
:______ 理由:

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已知:如图
,易知
P
,请补充完整证明过程:证明:过点P作

已作
______
______
,又

______
______
即

变式:如图
是直线EF上的两点,猜想


这四个角之间的关系,并直接写出以下三种情况下这四个角之间的关系.
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查看答案和解析>>【题目】列方程解应用题
情景:

试根据图中的信息,解答下列问题:
(1)购买6根跳绳需___________元,购买12根跳绳需_____________元.
(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有,请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,把Rt△ABC绕AB旋转一周,所得几何体的表面积是 .
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查看答案和解析>>【题目】八年级(1)班学生在完成课题学习“体质健康测试中的数据分析”后,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从篮球、跳绳、立定跳远、长跑、铅球中选一项进行训练,训练后都进行了测试.现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图.

请你根据上面提供的信息回答下列问题:
(1)扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为度,该班共有学生人,训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是 .
(2)老师决定从选择铅球训练的3名男生和1名女生中任选两名学生先进行测试,请用列表或画树形图的方法求恰好选中两名男生的概率.
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