搜索
【题目】数据6，5，7.5，8.6，7，6的众数是（ ）
A.5
B.6
C.7
D.8
参考答案：
【答案】B
【解析】解：∵数据6，5，7.5，8.6，7，6中，6出现次数最多，
故6是这组数据的众数．
故选：B．
【考点精析】本题主要考查了中位数、众数的相关知识点，需要掌握中位数是唯一的，仅与数据的排列位置有关，它不能充分利用所有数据；众数可能一个，也可能多个，它一定是这组数据中的数才能正确解答此题．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】数学李老师给学生出了这样一个问题：探究函数y=
图象与性质．小斌根据学习函数的经验，对函数y=的图象与性质进行了探究．下面是小斌的探究过程，请补充完成：（1）函数y=
的自变量x的取值范围是 ；（2）根据下表所列出y与x对应值，在平面直角坐标系中描出各对以对应值为坐标的点，并画出该函数的图象；
（3）若直线y=x+b与函数y=
的图象无交点，请直接写出b的取值范围． 
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】为了传承优秀传统文化，某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分．为了更好的了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中200名学生的成绩，（成绩x取整数，总分100分）作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表：
成绩/分
频数
频率
50≤x＜60
10
0.05
60≤x＜70
20
0.10
70≤x＜80
30
b
80≤x＜90
a
0.30
90≤x≤100
80
0.40
请根据所给信息，解答下列问题：
（1）a= ，b= ；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）若成绩在90分以上（包括90分）的为“优”等，则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等的人数．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】课本107页，画∠AOB的角平分线的方法步骤是：
①以O为圆心，适当长为半径作弧，交OA于M点，交OB于N点；
②分别以M，N为圆心，大于
MN的长为半径作弧，两弧在∠AOB的内部相交于点C；
③过点C作射线OC．
射线OC就是∠AOB的角平分线．
请你说明这样作角平分线的根据是（ ）
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.AAS -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】已知点A与点(-4,5)关于y轴对称,则A点坐标是( )
A. (4,-5) B. (-4,-5) C. (-5,-4) D. (4,5)
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】某市今年中考理化实验操作考试，采用学生抽签方式决定自己的考试内容．规定每位考生必须在三个物理实验（用纸签A、B、C表示）和三个化学试验（用纸签D、E、F表示）中各抽取一个实验操作进行考试，小刚在看不到纸签的情况下，分别从中各随机抽取一个．用列表或画树状图的方法求小刚抽到物理实验B和化学实验F的概率．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图①，四边形ABCD中，BC∥AD，∠A=90°，点P从A点出发，沿折线AB→BC→CD运动，到点D时停止，已知△PAD的面积s与点P运动的路程x的函数图象如图②所示，则点P从开始到停止运动的总路程为（ ）
A. 4 B. 2+
C. 5 D. 4+
相关试题
