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【题目】2017年我市有1.6万名初中毕业生参加升学考试，为了了解这1.6万名考生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计，在这个问题中样本是（ ）
A. 1.6万名考生 B. 2000名考生 C. 1.6万名考生的数学成绩 D. 2000名考生的数学成绩
参考答案：
【答案】D
【解析】试题解析：2015年我市有近1.6万名考生参加升学考试，为了了解这1.6万名考生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中抽取的2000名考生的数学成绩为样本．
故选D．
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查看答案和解析>>【题目】解分式方程
+ 
=3时，去分母后变形为（ ）.
A.2+（x+2）=3（x﹣1）
B.2﹣x+2=3（x﹣1）
C.2﹣（x+2）=3（1﹣x）
D.2﹣（x+2）=3（x﹣1） -
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查看答案和解析>>【题目】某地为提倡节约用水，准备实行自来水“阶梯计费”方式，用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格，超出基本用水量的部分实行加价收费.为更好地决策，自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据，并绘制了如下不完整统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点)，请你根据统计图解决下列问题：
(1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据？
(2)补全频数分布直方图，求扇形统计图中“25吨～30吨”部分的圆心角度数；
(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨，那么该地20万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格？
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查看答案和解析>>【题目】对于两个不相等的实数a、b ， 我们规定符号Max{a ， b}表示a、b中的较大值，如：Max{2，4}=4，按照这个规定，方程Max{x ， ﹣x}=
的解为（ ）.
A.1﹣
B.2﹣
C.1+ 或1﹣
D.1+ 或﹣1 -
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查看答案和解析>>【题目】如图，已知△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过A点作BC的平行线，交CE的延长线于点F，且AF=BD，连接BF．
（1）求证：BD=CD；（2）如果AB=AC，试判断四边形AFBD的形状，并证明你的结论．
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查看答案和解析>>【题目】先化简再求值：（ab+3a2）﹣2b2﹣5ab﹣2（a2﹣2ab），其中：a=1，b=﹣2．
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查看答案和解析>>【题目】已知关于x的方程
+ 
= 
恰有一个实根，则满足条件的实数a的值的个数为（ ）.
A.1
B.2
C.3
D.4
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