【题目】某县九年级一模考试结束后,张老师依据一班考试成绩(单位:分)绘制了频数分布直方图(如图所示)
根据频数分布直方图,解答下列问题.
(1)填空:该班有_____人,根据直方图估算该班一模考试数学平均成绩是_____分;
(2)请在所给半径为2的圆中,画出成绩在70≤x<80的人数对应的扇形,并求出该扇形的面积;
(3)从成绩在20≤x<30和90≤x<100的学生中任选2人,明明的成绩是91分,聪聪的成绩是28分,用树状图或列表法列出所有可能结果,并求明明、聪聪同时被选中的概率.
![]()
参考答案:
【答案】(1)40,62.25;(2)见解析;(3)见解析.
【解析】
(1)根据频数分布直方图,已知每个阶段的人数,加起来就是总人数,平均成绩是每个阶段的成绩的总和除以总人数
(2)用70≤x<80的人数除以总人数得到该组所占的百分比,然后用圆的面积乘以这个百分比即可得到成绩在60≤x<70的人数对应的扇形面积;
(3)先画出树状图展示所有20种等可能的结果数,再找出有两个人的结果数,然后根据概率公式求解.
(1)该班人数为:3+5+7+2+4+8+9+2=40(人),
平均成绩=
(3×25+5×35+7×45+2×55+4×65+8×75+9×85+2×95)=62.25(分);
故答案为:40;62.25;
(2)扇形圆心角度数为:
×360°=72°,如图所示:
![]()
该扇形的面积为
=
;
(3)20≤x<30的同学用A、B、C表示,聪聪记为A,90≤x<100的两名同学用D、E表示,明明记为D,画树状图为:
![]()
由图可得,共有20种等可能的结果,其中明明、聪聪同时被选中的情况有2种,
∴明明、聪聪同时被选中的概率为
=
.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,点F是
ABCD的边AD上的三等分点,BF交AC于点E,如果△AEF的面积为2,那么四边形CDFE的面积等于( )
A. 18 B. 22 C. 24 D. 46
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】阅读材料,回答问题:
两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式.例如:因为
,
,所
与
,
与
互为有理化因式.(1)
的有理化因式是 ;(2)这样,化简一个分母含有二次根式的式子时,采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如:
,
用上述方法对
进行分母有理化.(3)利用所需知识判断:若
,
,则
的关系是 .(4)直接写结果:
. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知二次函数y=ax2+bx的图象与正比例函数y=kx的图象相交于点A(3,2),有下面四个结论:①ab>0;②a﹣b>﹣
;③sinα=
;④不等式kx≤ax2+bx的解集是0≤x≤3.其中正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知∠MAN=120°,点C是∠MAN的平分线AQ上的一个定点,点B,D分别在AN,AM上,连接BD.
【发现】
(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,则∠BCD= °,△CBD是 三角形;
【探索】
(2)如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,请判断△CBD的形状,并证明你的结论;
【应用】
(3)如图3,已知∠EOF=120°,OP平分∠EOF,且OP=1,若点G,H分别在射线OE,OF上,且△PGH为等边三角形,则满足上述条件的△PGH的个数一共有 .(只填序号)
①2个②3个③4个④4个以上

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】反比例函数y1=
(x>0)的图象与一次函数y2=﹣x+b的图象交于A,B两点,其中A(1,2)(1)求这两个函数解析式;
(2)在y轴上求作一点P,使PA+PB的值最小,并直接写出此时点P的坐标.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若实数m、n满足等式
,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是_______.
相关试题