【题目】对某市中学生的幸福指数进行调查,从中抽取部分学生的调查表问卷进行统计,并绘制出不完整的统计表和条形统计图。
等级 | 频数 | 频率 |
★ | 60 | |
★★ | 80 | |
★★★ | 0.16 | |
★★★★ | 0.30 | |
★★★★★ |
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(1)直接补全统计表;
(2)补全条形统计图(不要求写出计算过程);
(3)抽查的学生约占全市中学生的5%,估计全市约有多少名学生的幸福指数能达到五★级?
参考答案:
【答案】(1)0.06,0.08,160,300,400,0.40.(2)补图见解析;(3)8000名.
【解析】
(1)根据统计图中,4颗星的人数是300人,占0.3;根据频数与频率的关系,可知共随机调查的总人数,根据总人数即可求出别的数据.
(2)根据(1)中求出的数值,据此可补全条形图;
(3)先求出全市中学生的总人数,再除以对应的幸福指数为5颗星的百分比.
(1)对中学生的幸福指数进行调查的人数:300÷0.30=1000(人)
一颗星的频率为:60÷1000=0.06,
二颗星的频率为:80÷1000=0.08,
三颗星的频数为:1000×0.16=160,
四颗星的频数为:300,
五颗星的频数为:1000-60-80-160-300=400,
五颗星的频率为:400÷1000=0.40.
故答案为:0.06,0.08,160,300,400,0.40.
(2)如图,根据(1)中求出的数值,据此可补全条形图;
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(3)1000÷5%×0.4=8000(名)
答:估计全市约有8000名中学生的幸福指数能达到五★级.
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查看答案和解析>>【题目】如图,三个村庄A,B,C之间的距离分别为
,已知A,B两村之间已修建了一条笔直的村级公路AB,为了实现村村通公路,现在要从C村修一条笔直公路CD直达AB,已知公路的造价为10000元/km,则修这条公路的最低造价是多少元?
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查看答案和解析>>【题目】在下图的直角坐标系中,将△ABC平移后得到△A’B’C’,它们的个顶点坐标如下表所示
△ABC
A(0,0)
B(3,0)
C(5,5)
△A'B'C'
A'(4,2)
B'(7,b)
C'(c,d)
(1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:△ABC向______平移______个单位长度,再向______平移______个单位长度可以得到△A'B'C';
(2)在坐标系中画出△ABC及平移后的△A'B'C';
(3)求出△A'B'C'的面积.

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查看答案和解析>>【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+2的图象与x轴交于点A(﹣1,0)、B(4,0),与y轴交于点C.

(1)a=;b=;
(2)点P为该函数在第一象限内的图象上的一点,过点P作PQ⊥BC于点Q,连接PC.
①求线段PQ的最大值;
②若以P、C、Q为顶点的三角形与△ABC相似,求点P的坐标. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,以O为圆心的圆与直线y=﹣x+
交于A、B两点,若△OAB恰为等边三角形,则弧AB的长度为( )
A.
π
B.π
C.
π
D.
π -
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查看答案和解析>>【题目】阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可化为常分数,如:
=
=2+
=2
.我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.如
,
这样的分式就是假分式;再如:
,
这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如:
=1-
; 解决下列问题:
(1)分式
是 分式(填“真分式”或“假分式”);(2)
将假分式化为带分式;(3)如果 x 为整数,分式
的值为整数,求所有符合条件的 x 的值. -
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查看答案和解析>>【题目】为改善办学条件,北海中学计划购买部分
品牌电脑和
品牌课桌.第一次,用9万元购买了
品牌电脑10台和
品牌课桌200张.第二次,用9万元购买了
品牌电脑12台和
品牌课桌120张.(1)每台
品牌电脑与每张
品牌课桌的价格各是多少元?(2)第三次购买时,销售商对一次购买量大的客户打折销售.规定:一次购买
品牌电脑35台以上(含35台),按九折销售,一次购买
品牌课桌600张以上(含600张),按八折销售.学校准备用27万元购买电脑和课桌,其中电脑不少于35台,课桌不少于600张,问有几种购买方案?
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