【题目】珠海市有A,B,C,D,E五个景区很受游客喜爱.对某小区居民在暑假期间去以上五个景区旅游(只选一个景区)的意向做了一次随机调查统计,并根据这个统计结果制作了如下两幅不完整的统计图.
(1)该小区居民在这次随机调查中被调查到的人数是 人,m= ;
(2)若该小区有居民1500人,试估计去C景区旅游的居民约有多少人?
(3)甲、乙两人暑假打算游玩,甲从B、C两个景点中任意选择一个游玩,乙从B、C 、E三个景点中任意选择一个游玩.求甲、乙恰好游玩同一景点的概率.
【答案】(1)200,35;(2)300;(3)
【解析】
(1)先由D景区人数及其所占百分比求出总人数,再根据百分比的概念和各景区人数之和等于总人数求解可得;
(2)利用样本估计总体思想求解可得;
(3)画树状图得出所有等可能结果,再根据概率公式计算可得.
解:(1)该小区居民在这次随机调查中被调查到的人数是20÷10%=200(人),
则m%=×100%=35%,即m=35,
故答案为:200;35
(2)C景区人数为200-(20+70+20+50)=40(人)
估计去C景区旅游的居民约有(人)
(3)画树状图如下
共有6种等可能的结果数,其中甲、乙恰好游玩同一景点的结果数为2,
所以甲、乙恰好游玩同一景点的概率==
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】今年植树节期间,某景观园林公司购进一批成捆的,
两种树苗,每捆
种树苗比每捆
种树苗多10棵,每捆
种树苗和每捆
种树苗的价格分别是630元和600元,而每棵
种树苗和每棵
种树苗的价格分别是这一批树苗平均每棵价格的0.9倍和1.2倍.
(1)求这一批树苗平均每棵的价格是多少元?
(2)如果购进的这批树苗共5500棵,种树苗至多购进3500棵,为了使购进的这批树苗的费用最低,应购进
种树苗和
种树苗各多少棵?并求出最低费用.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线与
轴相交于点A,与
轴相交于点B.点C在
轴上运动,作CD⊥AB,垂足为D.点E为
轴上一动点,点E关于CD中点的中心对称点为点F.设点C的坐标为(0,n).
(1)用n表示线段CD的长;
(2)当OC=1时,若点F落在直线y轴上,求此时点E的坐标;
(3)在点E的运动过程中,若存在唯一的位置,使得四边形CEDF为矩形,请直接写出点C的坐标
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】年“众志成城,抗击肺炎”,郑州
会展中心“大玉米”以灯光字幕给武汉加油,已知一安全巡视员站在如意湖湖边
处观看,测得“武”字低端
的仰角为
,当巡视员沿着坡面
向上走到
处,此时测得“武”字顶端
的仰角为
.已知坡面
的坡度为
,
,
.
(1)求点到水平面
的距离
;
(2)求“武”字的高度.
(结果精确到.参考数据:
,
)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在任意四边形中,
,
,
,
分别是
,
,
,
上的点,对于四边形
的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是( )
A.当,
,
,
是各边中点,且
时,四边形
为菱形
B.当,
,
,
是各边中点,且
时,四边形
为矩形
C.当,
,
,
不是各边中点时,四边形
可以为平行四边形
D.当,
,
,
不是各边中点时,四边形
不可能为菱形
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,抛物线
交
轴于
,
两点,交
轴于点
,直线
经过
,
两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)过点作直线
轴交抛物线于另一点
,点
是直线
下方抛物线上的一个动点,且在抛物线对称轴的右侧,过点
作
轴于点
,
交
于点
,交
于点
,连接
,过点
作
于点
,设点
的横坐标为
,线段
的长为
,求
与
之间的函数解析式(不要求写出自变量
的取值范围);
(3)在(2)的条件下,连接,过点
作
于点
(点
在线段
上),
交
于点
,连接
交
于点
,当
时,求线段
的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】CBA球赛已经开始,某体育用品商店预测某球队的球服能够畅销,就用万元购入了一批球服,上市后很快就脱销,该商店又用
万元购入第二批该球队的球服,所购数量是第一批购入数量的2倍,但每套进价多了10 元.如果该商店购入的两批球服售价一样,且要求两批球服全部售完后总利润率不低于
,那么每套球服的售价至少是( )元.(利润率
利润
成本
)
A.160B.180C.200D.220
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【题目】如图,直线l:y=x+1与y轴交于点A,与双曲线(x>0)交于点B(2,a).
(1)求a,k的值.
(2)点P是直线l上方的双曲线上一点,过点P作平行于y轴的直线,交直线l于点C,过点A作平行于x轴的直线,交直线PC于点D,设点P的横坐标为m.
①若m=,试判断线段CP与CD的数量关系,并说明理由;②若CP>CD,请结合函数图象,直接写出m的取值范围.
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