【题目】如图两摞规格完全相同的课本整齐地叠放在讲台上请根据图中所给出的数据信息,回答下列问题:
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(1)每本课本的厚度为 cm.
(2)若有一摞上述规格的课本x本整齐地叠放在讲台上请用含x的代数式表示出这摞课本的顶部距离地面的高度;
(3)当x=42时,求课本的顶部距离地面的高度.
参考答案:
【答案】(1)0.5;(2)高出地面的距离为(85+0.5x)cm;(3)余下的课本的顶部距离地面的高度106cm.
【解析】
(1)根据图中所画可以得出3本课本的高度为(88-86.5)cm,从而进一步求出每本高度即可;
(2)首先求出课桌的高度,然后加上x本书的高度0.5xcm即可;
(3)将x=42代入(2)中的代数式计算即可.
(1)书的厚度为:(88﹣86.5)÷(6﹣3)=0.5cm;
故答案为:0.5;
(2)∵x本书的高度为0.5xcm,课桌的高度为85cm,
∴高出地面的距离为(85+0.5x)cm;
(3)当x=42时,85+0.5x=106.
答:余下的课本的顶部距离地面的高度106cm.
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查看答案和解析>>【题目】把下列各数填入表示它所在的数集的括号里
﹣(﹣2.3),
,0,﹣
,30%,π,﹣|﹣2013|,﹣5
,
(1)负整数集合[ …]
(2)正有理数集合[ …]
(3)分数集合[ …]
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,点P(1,﹣4)、Q(m,n)在函数
(x>0)的图象上,当m>1时,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点A,B;过点Q分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点C、D.QD交PA于点E,随着m的增大,四边形ACQE的面积( )
A.减小 B.增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小
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查看答案和解析>>【题目】如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=a.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.

(1)求证:△COD是等边三角形;
(2)当a=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?
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查看答案和解析>>【题目】如图,正方形ABCD的边长为1,AC,BD是对角线。将△DCB绕着点D顺时针旋转45°得到△DGH,HG交AB于点E,连接DE交AC于点F,连接FG。则下列结论:①四边形AEGF是菱形;②△AED≌△GED;③∠DFG=112.5°;④BC+FG=1.5.其中正确的结论是( )

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②
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查看答案和解析>>【题目】如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=
(x<0)的图象相交于点A、点B,与X轴交于点C,其中点A(﹣1,3)和点B(﹣3,n).(1)填空:m= ,n= .
(2)求一次函数的解析式和△AOB的面积.
(3)根据图象回答:当x为何值时,kx+b≥
(请直接写出答案) .
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查看答案和解析>>【题目】如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(1,0),B(﹣3,0)两点.

(1)求该抛物线的解析式;
(2)设(1)中的抛物线交y轴与C点,在该抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得△QAC的周长最小?若存在,求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)在(1)中的抛物线上的第二象限上是否存在一点P,使△PBC的面积最大?若存在,求出点P的坐标及△PBC的面积最大值;若没有,请说明理由.
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