【题目】某中学开展“阳光体育一小时”活动,根据学校实际情况,决定开设A:踢毽子;B:篮球:C:跳绳;D:乒乓球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
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(1)本次共调查了多少名学生?
(2)请将两个统计图补充完整.
(3)求图中“A”层次所在扇形的圆心角的度数.
参考答案:
【答案】(1)200名学生;(2)见解析;(3)144°.
【解析】
(1)结合条形统计图和扇形统计图,利用A组频数80除以A组频率40%,即可得到该校本次调查中,共调查了多少名学生;
(2)利用(1)中所求人数,减去A、B、D组的频数即可的C组的频数;B组频数除以总人数即可得到B组频率;
(3)用360°乘以A对应的百分比可得.
(1)80÷40%=200(人)
故本次共调查200名学生.
(2)200﹣80﹣30﹣50=40(人),
30÷200×100%=15%,
补全如图:
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(3)图中“A”层次所在扇形的圆心角的度数为360°×40%=144°.
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查看答案和解析>>【题目】已知直线AB∥CD,直线EF与AB,CD分别相交于点E,F.
(1)如图1,若∠1=60°,求∠2,∠3的度数.

(2)若点P是平面内的一个动点,连结PE,PF,探索∠EPF,∠PEB,∠PFD三个角之间的关系.
①当点P在图(2)的位置时,可得∠EPF=∠PEB+∠PFD请阅读下面的解答过程并填空(理由或数学式)
解:如图2,过点P作MN∥AB
则∠EPM=∠PEB(_______)
∵AB∥CD(已知)MN∥AB(作图)
∴MN∥CD(_______)
∴∠MPF=∠PFD (_______)
∴_____=∠PEB+∠PFD(等式的性质)
即:∠EPF=∠PEB+∠PFD
②拓展应用,当点P在图3的位置时,此时∠EPF=80°,∠PEB=156°,则∠PFD=_____度.
③当点P在图4的位置时,请直接写出∠EPF,∠PEB,∠PFD三个角之间关系_____.
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查看答案和解析>>【题目】
+(﹣1)2017+(3.14﹣π)﹣(﹣
)﹣2 . -
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(1) 求这7天日租车量的众数与中位数;
(2) 求这7天日租车量的平均数,并用这个平均数估计5月份(31天)共租车多少万车次?

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(1)求甲、乙两车间各有多少人?
(2)若从甲、乙两车间分别抽调工人,组成丙车间研制新产品,并使甲、乙、丙三个车间的人数比为13∶4∶7,那么甲、乙两车间要分别抽调多少工人?
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(1) 求甲、乙两种收费方式的函数关系式;
(2) 当印刷多少份学案时,两种印刷方式收费一样?

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A. 334 B. 335 C. 336 D. 337
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