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【题目】多项式15a3b2（a+b）c+10a2b（a+b）的公因式是（ ）
A.5a3b2（a+b）
B.a2b（a+b）
C.5ab（a+b）
D.5a2b（a+b）
参考答案：
【答案】D
【解析】解：多项式15a3b2（a+b）c+10a2b（a+b）的公因式是5a2b（a+b）． 故选D．
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查看答案和解析>>【题目】如图，已知△ABC，按如下步骤作图：
①分别以A，C为圆心，大于
的长为半径画弧，两弧交于P，Q两点； ②作直线PQ，分别交AB，AC于点E，D，连接CE；
③过C作CF∥AB交PQ于点F，连接AF．
（1）求证：△AED≌△CFD；
（2）求证：四边形AECF是菱形．
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查看答案和解析>>【题目】如上图，已知∠MON=45，OA1=1，作正方形A1B1C1A2，面积记作S1；再作第二个正方形A2B2C2A3，面积记作S2；继续作第三个正方形A3B3C3A4，面积记作S3；点A1、A2、A3、A4……在射线ON上，点B1、B2、B3、B4……在射线OM上，依此类推，则第6个正方形的面积S6=_______
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查看答案和解析>>【题目】36.36°＝______ (用度、分、秒表示，下同)；36.36°的补角的度数为_________.
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查看答案和解析>>【题目】为了贯彻“减负增效”精神，掌握九年级600名学生每天的自主学习情况，某校随机抽查了九年级的部分学生，并调查他们每天自主学习的时间．根据调查结果，制作了两幅不完整的统计图如下，请根据统计图中的信息回答下列问题：
（1）此次抽样调查中，共调查了多少名学生？
（2）将图21-1补充完整；
（3）求出图21-2中圆心角
的度数； （4）请估算该校九年级学生自主学习时间不少于1.5小时的有多少人？
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