【题目】定义:当点C在线段AB上,AC=nAB时,我们称n为点C在线段AB上的点值,记作dC﹣AB=n.理解:如点C是AB的中点时,即AC=
AB,则dC﹣AB=
;反过来,当dC﹣AB=
时,则有AC=
AB.因此,我们可以这样理解:dC﹣AB=n与AC=nAB具有相同的含义.
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应用:(1)如图1,点C在线段AB上,若dC﹣AB=
,则AC= AB;若AC=3BC,则dC﹣AB= ;
(2)已知线段AB=10cm,点P、Q分别从点A和点B同时出发,相向而行,当点P到达点B时,点P、Q均停止运动,设运动时间为ts.
①若点P、Q的运动速度均为1cm/s,试用含t的式子表示dP﹣AB和dQ﹣AB,并判断它们的数量关系;
②若点P、Q的运动速度分别为1cm/s和2cm/s,点Q到达点A后立即以原速返回,则当t为何值时,dP﹣AB+dQ﹣AB=
?
拓展:如图2,在三角形ABC中,AB=AC=12,BC=8,点P、Q同时从点A出发,点P沿线段AB匀速运动到点B,点Q沿线段AC,CB匀速运动至点B.且点P、Q同时到达点B,设dP﹣AB=n,当点Q运动到线段CB上时,请用含n的式子表示dQ﹣CB.
参考答案:
【答案】应用:(1)
;
;(2)①dP﹣AB=
,dQ﹣AB=
,dP﹣AB+dQ﹣AB=1;②t=4或
;拓展:dQ﹣CB=
.
【解析】
应用:(1)根据dC﹣AB=n与AC=nAB具有相同的含义,进行解答即可;
(2)①用含t的式子先表示出AP,AQ,再由定义可求解;
②分t<5与t≥5两种情况,根据定义可得dP﹣AB=
,dQ﹣AB=
(t<5),dQ﹣AB=
(t≥5),由dP﹣AB+dQ﹣AB=
,列出方程即可求解;
拓展:设运动时间为t,由题意点P、Q同时到达点B,可设点P的速度为3x,点Q速度为5x,可得dP﹣AB=n=
,dQ﹣CB=
,求解即可.
解:应用:(1)∵dC﹣AB=
,∴AC=
AB,
∵AC=3BC,∴AC=
AB,∴dC﹣AB=
,
故答案为:
;
;
(2)①∵点P、Q的运动速度均为1cm/s,
∴AP=tcm,AQ=(10﹣t)cm,
∴dP﹣AB=
,dQ﹣AB=
,
∴dP﹣AB+dQ﹣AB=
=1;
②∵点P、Q的运动速度分别为1cm/s和2cm/s,
∴AP=tcm,
当t<5时,AQ=(10﹣2t)cm,
∴dP﹣AB=
,dQ﹣AB=
,
∵dP﹣AB+dQ﹣AB=
,∴
=
,解得t=4;
当t≥5时,AQ=(2t﹣10)cm,
∴dP﹣AB=
,dQ﹣AB=
,
∵dP﹣AB+dQ﹣AB=
,∴
=
,解得t=
;
综上所述,t=4或
;
拓展:设运动时间为t,
∵点P、Q同时到达点B,AB=12,AC+BC=20,
∴点P的速度:点Q速度=3:5,
设点P的速度为3x,点Q速度为5x,
∴dP﹣AB=n=
,dQ﹣CB=
,
∴xt=4n,
∴dQ﹣CB=
=
.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知射线OB平分∠AOC,∠AOC的余角比∠BOC小42°.
(1)求∠AOB的度数:
(2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数
(3)在(2)的条件下,画∠AOD的角平分线OE,则∠BOE= .

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查看答案和解析>>【题目】观察下面的三行单项式
x,2x2,4x3,8x4,16x5…①
﹣2x,4x2,﹣8x3,16x4,﹣32x5…②
2x,﹣3x2,5x3,﹣9x4,17x5…③
根据你发现的规律,完成以下各题:
(1)第①行第8个单项式为 ;第②行第2020个单项式为 .
(2)第③行第n个单项式为 .
(3)取每行的第9个单项式,令这三个单项式的和为A.计算当x=
时,256(A+
)的值. -
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的角平分线,
,
,垂足分别为点E、点F,连接EF与AD相交于点O,下列结论不一定成立的是


A.
B.
C.
D. 
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A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°
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查看答案和解析>>【题目】如图,在长方形ABCD中,AB=CD=6cm,BC=10cm,点P从点B出发,以2cm/秒的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为t秒:
(1)PC=______cm.(用t的代数式表示)
(2)当t为何值时,△ABP≌△DCP?
(3)当点P从点B开始运动,同时,点Q从点C出发,以v cm/秒的速度沿CD向点D运动,是否存在这样v的值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.

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中,
于E,
于F,若
,AF=6,
,则
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