【题目】如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上. ![]()
(1)△ABC的面积等于;
(2)若四边形DEFG是△ABC中所能包含的面积最大的正方形,请你在如图所示的网格中,用直尺和三角尺画出该正方形,并简要说明画图方法(不要求证明) .
参考答案:
【答案】
(1)6
(2)取格点P,连接PC,过点A画PC的平行线,与BC交于点Q,连接PQ与AC相交得点D,过点D画CB的平行线,与AB相交得点E,分别过点D、E画PC的平行线,与CB相交得点G,F,则四边形DEFG即为所求.
【解析】解:(1)△ABC的面积为:
×4×3=6;
2)如图,取格点P,连接PC,过点A画PC的平行线,与BC交于点Q,连接PQ与AC相交得点D,过点D画CB的平行线,
与AB相交得点E,分别过点D、E画PC的平行线,与CB相交得点G,F,
则四边形DEFG即为所求.
所以答案是:(1)6;(2) ![]()
【考点精析】掌握三角形的面积是解答本题的根本,需要知道三角形的面积=1/2×底×高.
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查看答案和解析>>【题目】下表是某中学八年级的1000名学生最喜欢的球类活动统计表:
最喜欢的
球类活动
篮球
排球
足球
乒乓球
其他
人数
185
175
260
330
50
(1)哪种球类运动最受欢迎?
(2)哪两种球类运动受欢迎的程度差不多?
(3)八年级学生最喜欢的各类球类活动的频率各是多少?
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查看答案和解析>>【题目】为了了解2014年某地区10万名大、中、小学生50米跑成绩情况,教育部门从这三类学生群体中各抽取了10%的学生进行检测,整理样本数据,并结合2010年抽样结果,得到下列统计图:

(1)本次检测抽取了大、中、小学生共 名,其中小学生 名;
(2)根据抽样的结果,估计2014年该地区10万名大、中、小学生中,50米跑成绩合格的中学生人数为 名;
(3)比较2010年与2014年抽样学生50米跑成绩合格率情况,写出一条正确的结论.
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查看答案和解析>>【题目】如图,正方形ABCD的边长为6,E为BC上的一点,BE=2,F为AB上的一点,AF=3,P为AC上一点,则PF+PE的最小值为 .

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查看答案和解析>>【题目】某校为了解学生体质情况,从各年级随机抽取部分学生进行体能测试,每个学生的测试成绩按标准对应为优秀、良好、及格、不及格四个等级.统计员在将测试数据绘制成图表时发现,优秀漏统计
人,良好漏统计
人,于是及时更正,从而形成如下图表.请按正确数据解答下列各题:(1)填写统计表.
(2)根据调整后数据,补全条形统计图.
(3)若该校共有学生
人,请你估算出该校体能测试等级为“优秀”的人数.学生体能测试成绩各等次人数统计表
体能等级
调整前人数
调整后人数
优秀

良好

及格

不及格

合计

学生体能测试成绩各等次人数统计图

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查看答案和解析>>【题目】央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣.某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:
(1)此次共调查了 名学生;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)图2中“小说类”所在扇形的圆心角为 度;
(4)若该校共有学生2500人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.

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查看答案和解析>>【题目】汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图
).图
是由弦图变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形
、正方形
、正方形
的面积分别为
、
、
.若
,则
的值是( )
A.
B.
C.
D. 
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