【题目】小强和爸爸上山游玩,两人距地面的高度y(m)与小强登山时间x(min)之间的函数图像分别如图中折线OAC(小强)和线段DE(爸爸)所示,根据函数图像进行以下探究:
(1)爸爸登山的速度是每分钟_______m;
(2)请解释图中点B的实际意义;
(3)求线段DE所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(4)求m的值;
(5)若小强提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,试问小强登山多长时间时开始提速?此时小强距地面的高度是多少米?
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参考答案:
【答案】(1)10;(2)(2) B的意义:距地面高度为165m时两人相遇(或小强追上爸爸);(3)y=10x+100(0≤x≤20)(4)6.5;(5)小强登山2 min时开始提速,此时小强距地面的高度是30 m.
【解析】分析:(1)用爸爸登山的高度÷登山用的时间,就可以求出爸爸登山的速度;
(2)表示小强和爸爸在高度为165米的地方相遇;
(3)由线段DE经过(0,100)和(20,300)两点,直接用待定系数法就可以直接求出其解析式.并可以确定自变量的取值范围;
(4)把y=165代入线段DE的解析式就可以求出x的值就是m的值;
(5)由题意可以知道小强在登上165米到300米所用的时间是t-m,这样就可以用速度的关系建立等量关系就可以t的值,求出C的解析式,用待定系数法就可以求出BC的解析式,再求出OA的解析式,再求出这两条直线的交点坐标就可以求出结论.
解 (1)10
(2) B的意义:距地面高度为165m时两人相遇(或小强追上爸爸);
(3) 设DE对应一次函数为y=kx+b
∵D(0,100) E(20,300)
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∴y=10x+100(0≤x≤20)
(4)将B(m,165)代入y=10x+100得m=6.5
(5) ∵爸爸的速度v=
=10m/min
∴小强提速后的速度3v=30m/min
∴t-m=
4.5
∴C(11,300) 10
∴BC对应一次函数为y=30x-30
∵OA对应一次函数为y=15x
∴A点坐标为(2,30)
∴小强登山2 min时开始提速,此时小强距地面的高度是30 m
点睛: 本题是一道一次函数的综合试题,考查了速度=路程÷时间的运用,理解函数图象的意义,待定系数法求函数的解析式的运用,方程组的解法等多个知识点.解答中读懂图象的意义是关键.
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查看答案和解析>>【题目】如图1,一等腰直角三角尺GEF的两条直角边与正方形ABCD的两条边分别重合在一起.现正方形ABCD保持不动,将三角尺GEF绕斜边EF的中点O(点O也是BD中点)按顺时针方向旋转.
(1)如图2,当EF与AB相交于点M,GF与BD相交于点N时,通过观察或测量BM,FN的长度,猜想BM,FN满足的数量关系,并证明你的猜想;
(2)若三角尺GEF旋转到如图3所示的位置时,线段FE的延长线与AB的延长线相交于点M,线段BD的延长线与GF的延长线相交于点N,此时,(1)中的猜想还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】Rt△ABC中,∠C=90°,点D,E分别是△ABC边AC,BC上的点,点P是一动点.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.
(1)若点P在线段AB上,如图①所示,且∠α=50°,则∠1+∠2=________°;
(2)若点P在边AB上运动,如图②所示,则∠α,∠1,∠2之间的关系为:____________;

(3)若点P运动到边AB的延长线上,如图③所示,则∠α,∠1,∠2之间有何关系?猜想并说明理由;

(4)若点P运动到△ABC形外,如图④所示,则∠α,∠1,∠2之间的关系为:____________.
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查看答案和解析>>【题目】如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.
⑴画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1;
⑵图中AC与A1C1的关系是: ;
⑶画出△ABC中AB边上的中线CD;
⑷△ACD的面积为 .

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查看答案和解析>>【题目】按要求解一元二次方程
(1)4x2﹣8x+1=0(配方法) (2)7x(5x+2)=6(5x+2)(因式分解法)
(3)3x2+5(2x+1)=0(公式法) (4)x2﹣2x﹣8=0.
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查看答案和解析>>【题目】如图,是一块四边形绿地的示意图,其中AB长为24米,BC长15米,CD长为20米,DA长7米,∠C=90°,求绿地ABCD的面积.

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查看答案和解析>>【题目】如图,M,N为坐落于公路两旁的村庄,如果一辆施工的机动车由A向B行驶,产生的噪音会对两个村庄造成影响.
(1)当施工车行驶到何处时,产生的噪音分别对两个村庄影响最大?在图中标出来.
(2)当施工车从A向B行驶时,产生的噪音对M,N两个村庄的影响情况如何?

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