【题目】2015年合肥市区中考理科实验操作考试备选试题为物理4题(用W1、W2、W3、W4表示)、化学4题(用H1、H2、H3、H4表示)、生物2题(用S1、S2表示),共10题.某校为备战实验操作考试,对学生进行模拟训练.由学生在每科测试时抽签选定一个进行实验操作.若学生测试时,第一次抽签选定物理实验题,第二次抽签选定化学实验题,第三次抽签选定生物实验题.已知王强同学抽到的物理实验题为 W1题,
(1)请用树形图法或列表法,表示王强同学此次抽签的所有可能情况.
(2)若王强对化学的H2、H3y=0.15x和生物的S1实验准备得较好,求他能同时抽到化学和生物都是准备较好的实验题的概率是多少?
参考答案:
【答案】
(1)解:树状图如下:
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由上图可知,某个同学抽签的所有等可能的情况有8种,具体如下:(W1,H1,S1)、(W1,H1,S2)、(W1,H2,S1)、(W1,H2,S2)、(W1,H3,S1)、(W1,H3,S2)、(W1,H4,S1)、(W1,H4,S2);
(2)解:∵王强抽到化学、生物科都是准备较好的实验题目的有(W1,H2,S1)、(W1,H3,S1)共2种情况,
∴他能同时抽到化学和生物都是准备较好的实验题的概率是:
.
【解析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)首先由(1)求得他能同时抽到化学和生物都是准备较好的实验题的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【考点精析】认真审题,首先需要了解列表法与树状图法(当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率).
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查看答案和解析>>【题目】计算下列各题:
(1)
+(
)﹣1﹣2cos60°;
(2)(2x﹣y)2﹣(x+y)(x﹣y). -
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查看答案和解析>>【题目】解方程与方程组
(1)解方程:x2﹣6x﹣6=0;
(2)解不等式组:
. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD的延长线于点F.

(1)证明:FD=AB;
(2)当ABCD的面积为8时,求△FED的面积. -
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查看答案和解析>>【题目】“知识改变命运,科技繁荣祖国”.某区中小学每年都要举办一届科技比赛.如图为某区某校2015年参加科技比赛(包括电子百拼、航模、机器人、建模四个类别)的参赛人数统计图:

(1)该校参加机器人、建模比赛的人数分别是人和人;
(2)该校参加科技比赛的总人数是人,电子百拼所在扇形的圆心角的度数是°,并把条形统计图补充完整.
(3)从全区中小学参加科技比赛选手中随机抽取85人,其中有34人获奖.2015年某区中小学参加科技比赛人数共有3625人,请你估算2015年参加科技比赛的获奖人数约是多少人? -
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查看答案和解析>>【题目】如图:一辆汽车在一个十字路口遇到红灯刹车停下,汽车里的驾驶员看地面的斑马线前后两端的视角分别是∠DCA=30°和∠DCB=60°,如果斑马线的宽度是AB=3米,驾驶员与车头的距离是0.8米,这时汽车车头与斑马线的距离x是多少?

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查看答案和解析>>【题目】文昌某校准备组织学生及学生家长到三亚进行社会实践,为了便于管理,所有人员必须乘坐在同一列火车上;根据报名人数,若都买一等座单程火车票需17010元,若都买二等座单程火车票且花钱最少,则需11220元;已知学生家长与教师的人数之比为2:1,文昌到三亚的火车票价格(部分)如下表所示:
运行区间
公布票价
学生票
上车站
下车站
一等座
二等座
二等座
文昌
三亚
81(元)
68(元)
51(元)
(1)参加社会实践的老师、家长与学生各有多少人?
(2)由于各种原因,二等座火车票单程只能买x张(x小于参加社会实践的人数),其余的须买一等座火车票,在保证每位参与人员都有座位坐的前提下,请你设计最经济的购票方案,并写出购买火车票的总费用(单程)y与x之间的函数关系式.
(3)请你做一个预算,按第(2)小题中的购票方案,购买一个单程火车票至少要花多少钱?最多要花多少钱?
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