【题目】如图,小强作出边长为1的第1个等边△A1B1C1 , 计算器面积为S1 , 然后分别取△A1B1C1三边的中点A2、B2、C1 , 作出第2个等边△A2B2C2 , 计算其面积为S2 , 用同样的方法,作出第3个等边△A3B3C3 , 计算其面积为S3 , 按此规律进行下去,…,由此可得,第20个等边△A20B20C20的面积S20= . ![]()
参考答案:
【答案】![]()
【解析】解:正△A1B1C1的面积是
,
而△A2B2C2与△A1B1C1相似,并且相似比是1:2,
则面积的比是
,则正△A2B2C2的面积是
×
;
因而正△A3B3C3与正△A2B2C2的面积的比也是,面积是
×(
)2;
依此类推△AnBnCn与△An﹣1Bn﹣1Cn﹣1的面积的比是
,第n个三角形的面积是
(
)n﹣1.
所以第20个正△A20B20C20的面积是
.
所以答案是:
.
【考点精析】本题主要考查了等边三角形的性质和三角形中位线定理的相关知识点,需要掌握等边三角形的三个角都相等并且每个角都是60°;连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线;三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半才能正确解答此题.
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查看答案和解析>>【题目】“一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒2度,灯B转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.
(1)填空:∠BAN=_____°;
(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?
(3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】为了对某市区全民阅读状况进行调查和评估,有关部门随机抽取了部分市民进行每天阅读时间情况的调查,并根据调查结果制做了如下尚不完整的频数分布表(被调查者每天的阅读时间均在0﹣120分钟之内)
阅读时间x(分钟)
0≤x<30
30≤x<60
60≤x<90
90≤x≤120
频数
450
400
m
50
频率
0.45
0.4
0.1
n
(1)被调查的市民人数为多少,表格中,m,n为多少;
(2)补全频数分布直方图;
(3)某市区目前的常住人口约有118万人,请估计该市区每天阅读时间在60~120分钟的市民大约有多少万人?

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查看答案和解析>>【题目】(本题满分10分)已知四边形ABCD是矩形,对角线AC和BD相交于点P,若在矩形的上方加一个△DEA,且使DE∥AC,AE∥BD.

(1)求证:四边形DEAP是菱形;
(2)若AE=CD,求∠DPC的度数.
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查看答案和解析>>【题目】阅读与思考:
阅读理解问题——代数问题几何化 1.阅读理解以下文字: 我们知道,多项式的因式分解就是将一个多项式化成几个整 式的积的形式.通过因式分解,我们常常将一个次数比较高 的多项式转化成几个次数较低的整式的积,来达到降次化简 的目的.这个思想可以引领我们解决很多相对复杂的代数问 题.
例如:方程 2x2+3x=0 就可以这样来解:
解:原方程可化为 x(2x+3)=0,
所以x=0 或者 2x+3=0.
解方程 2x+3=0,得 x=-
. ∴原方程的解为 x=0或x=-
. 根据你的理解,结合所学知识,解决以下问题:
(1)解方程:3x2-x=0
(2)解方程:(x+3)2-4x2=0;
(3)已知△ABC 的三边长为 4,x,y,请你判断代数式y2 -8y+16-x2的值的符号.
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图,AB∥CD,∠A = ∠D,试说明 AC∥DE 成立的理由.

下面是彬彬同学进行的推理,请你将彬彬同学的推理过程补充完整。
解:∵ AB ∥ CD (已知)
∴ ∠A = (两直线平行,内错角相等)
又∵ ∠A = ∠D( )
∴ ∠ = ∠ (等量代换)
∴ AC ∥ DE ( )
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查看答案和解析>>【题目】问题:探究函数y=|x|﹣2的图象与性质.
小华根据学习函数的经验,对函数y=|x|﹣2的图象与性质进行了探究.
下面是小华的探究过程,请补充完整:
(1)在函数y=|x|﹣2中,自变量x可以是任意实数;
(2)如表是y与x的几组对应值
x
…
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
2
3
…
y
…
1
0
﹣1
﹣2
﹣1
0
m
…
①m等于多少;
②若A(n,2018),B(2020,2018)为该函数图象上不同的两点,则n等于多少;
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点画出该函数的图象;根据函数图象可得:该函数的最小值为多少;该函数图象与x轴围成的几何图形的面积等于多少;
(4)已知直线y1=
x﹣
与函数y=|x|﹣2的图象交于C,D两点,当y1≥y时,试确定x的取值范围.
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