【题目】在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A(﹣2,3),B(2,2). ![]()
(1)画出三角形OAB;
(2)求三角形OAB的面积;
(3)若三角形OAB中任意一点P(x1 , y1)经平移后对应点为P1(x1+4,y1﹣3),请画出三角形OAB平移后得到的三角形O1A1B1 , 并写出点O1 , A1 ,
的坐标.
参考答案:
【答案】
(1)解:如图所示:△OAB即为所求
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(2)解:S△OAB=12﹣
×1×4﹣
×2×3﹣
×2×2=5
(3)解:如图所示:△O1A1B1,即为所求,O1(4,﹣3),A1 (2,0),B1 (6,﹣1)
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【解析】(1)直接利用A,B点坐标,在坐标系中标出得出答案;(2)直接利用三角形面积求法得出答案;(3)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案.
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查看答案和解析>>【题目】为了解全市1600多万民众的身体健康状况,从中任意抽取1000人进行调查,在这个问题中,这1000人的身体状况是( )
A.总体
B.个体
C.样本
D.样本容量 -
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查看答案和解析>>【题目】从小华家到姥姥家,有一段上坡路和一段下坡路.星期天,小华骑自行车去姥姥家,如果保持上坡每小时行3km,下坡每小时行5km,他到姥姥家需要行66分钟,从姥姥家回来时需要行78分钟才能到家.那么,从小华家到姥姥家上坡路和下坡路各有多少千米,姥姥家离小华家有多远?

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查看答案和解析>>【题目】用整式乘法公式计算下列各题:
(1)(2x﹣3y+1)(2x﹣3y﹣1) (2)198×202+4.
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查看答案和解析>>【题目】某山区有23名中小学生因贫困失学需要捐助,资助一名中学生需要学习费用a元,资助一名小学生需要学习费用b元,某校学生积极捐款,初中各年级学生捐款数额与用其恰好能帮助的贫困中学生和小学生人数的部分情况如下表:
七年级
八年级
九年级
捐款数额(元)
4000
4200
7400
捐助贫困中学生(名)
2
3
捐助贫困小学生(名)
4
3
(1)求a、b的值;
(2)九年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用,请将九年级学生可捐助的贫困中、小学生人数直接填入上表中(不需要写出计算过程).
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查看答案和解析>>【题目】为了了解某校300名初三学生的睡眠时间,从中抽取30名学生进行调查,在这个问题中,下列说法正确的是( )
A.300名学生是总体
B.300是样本容量
C.30名学生是抽取的一个样本
D.30是样本的容量 -
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查看答案和解析>>【题目】在一副三角板ABC和DEF中.
(1)当AB∥CD,如图①,求∠DCB的度数.
(2)当CD与CB重合时,如图②,判定DE与AC的位置关系,并说明理由.
(3)如图③,当∠DCB等于多少度时,AB∥EC?
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