【题目】规定:身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”.为了解某校九年级男生中具有“普通身高”的人数,我们从该校九年级500名男生中随机选出10名男生,分别测量出他们的身高(单位:cm)收集并整理统计表:
男生序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
身高 | 163 | 171 | 173 | 159 | 161 | 174 | 164 | 166 | 169 | 164 |
根据以上表格信息,解答如下问题:
(1)计算这组数据的三个统计量:平均数、中位数、众数;
(2)请你选择其中一个统计量作为选定标准,估计该校九年级男生中具有“普通身高”的人数.
参考答案:
【答案】(1)166.4;165;164(2)200
【解析】
(1)分别根据平均数、中位数、众数的定义即可得解;
(2)选定平均身高为标准,则即163.072≤x≤169.728时为“普通身高”,用“普通身高”所占百分比乘以九年级男生总人数即可得解.
(1)平均数为:
=166.4(cm),
中位数为:
=165(cm),
众数为:164cm;
(2)选平均数作为标准:
身高x满足166.4×(1﹣2%)≤x≤166.4×(1+2%),
即163.072≤x≤169.728时为“普通身高”,
此时⑦、⑧、⑨、⑩男生的身高具有“普通身高”,
故校九年级男生中具有“普通身高”的人数=500×
=200(人).
答:该校九年级男生中具有“普通身高”的人数为200人.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知等边△ABC中,点D在BC边的延长线上,CE平分∠ACD,且CE=BD.判断△ADE的形状,并说明理由。

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查看答案和解析>>【题目】如图①,四边形ABCD为正方形,点E,F分别在AB与BC上,且∠EDF=45°,易证:AE+CF=EF(不用证明).
(1)如图②,在四边形ABCD中,∠ADC=120°,DA=DC,∠DAB=∠BCD=90°,点E,F分别在AB与BC上,且∠EDF=60°.猜想AE,CF与EF之间的数量关系,并证明你的猜想;
(2)如图③,在四边形ABCD中,∠ADC=2α,DA=DC,∠DAB与∠BCD互补,点E,F分别在AB与BC上,且∠EDF=α,请直接写出AE,CF与EF之间的数量关系,不用证明.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中∠BAC=120°,AB=AC,点M、N在边BC上,且∠MAN=60°若BM=2,CN=3,则MN的长为_______.

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查看答案和解析>>【题目】某研究所将某种材料加热到1000℃时停止加热,并立即将材料分为A、B两组,采用不同工艺做降温对比实验,设降温开始后经过x min时,A、B两组材料的温度分别为yA℃、yB℃,yA、yB与x的函数关系式分别为yA=kx+b,yB=
(x﹣60)2+m(部分图象如图所示),当x=40时,两组材料的温度相同.
(1)分别求yA、yB关于x的函数关系式;
(2)当A组材料的温度降至120℃时,B组材料的温度是多少?
(3)在0<x<40的什么时刻,两组材料温差最大?
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查看答案和解析>>【题目】△ABC,△DEC均为直角三角形,B,C,E三点在一条直线上,过D作DM⊥AC于M.

(1)如图1,若△ABC≌△DEC,且AB=2BC.
①过B作BN⊥AC于N,则线段AN,BN,MN之间的数量关系为: ;(直接写出答案)
②连接ME,求
的值; (2)如图2,若AB=CE=DE,DM=2,MC=1,求ME的长.
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查看答案和解析>>【题目】已知,抛物线
与x轴正半轴交于A、B两点(A点在B点左边),且AB=4.(1)求k值;
(2)该抛物线与直线
交于C、D两点,求S△ACD;(3)该抛物线上是否存在不同于A点的点P,使S△PCD=S△ACD?若存在,求出P点坐标.
(4)若该抛物线上有点P,使S△PCD=tS△ACD,抛物线上满足条件的P点有2个,3个,4个时,分别直接写出t的取值范围.
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