【题目】运用乘法公式计算(x+3)2的结果是( )
A.x2+9
B.x2﹣6x+9
C.x2+6x+9
D.x2+3x+9
参考答案:
【答案】C
【解析】解:(x+3)2=x2+6x+9,
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解完全平方公式的相关知识,掌握首平方又末平方,二倍首末在中央.和的平方加再加,先减后加差平方.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】为判断命题“有三条边相等且一组对角相等的四边形是菱形”的真假,数学课上,老师给出菱形ABCD如图1,并作出了一个四边形ABC′D.具体作图过程如下:
如图2,在菱形ABCD中,
①连接BD,以点B为圆心,以BD的长为半径作圆弧,交CD于点P;
②分别以B、D为圆心,以BC、PC的长为半径作圆弧,两弧交于点C′.
③连接BC′、DC′,得四边形ABC′D.
依据上述作图过程,解决以下问题:
(1)求证:∠A=∠C′;AD=BC′.
(2)根据作图过程和(1)中的结论,说明命题“有三条边相等且有一组对顶角相等的四边形是菱形”是命题.(填写“真”或“假”) -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】国家统计局数据显示,截至2014年末全国商品房待售面积约为62200万平方米,该数据用科学记数法可表示为平方米.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列计算中正确的是( )
A.aa2=a2
B.2aa=2a2
C.(2a2)2=2a4
D.6a8÷3a2=2a4 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在等腰直角三角形
中,
,
,
是斜边
的中点,连接
.(1)如图1,
是
的中点,连接
,将
沿
翻折到
,连接
,当
时,求
的值.(2)如图2,在
上取一点
,使得
,连接
,将
沿
翻折到
,连接
交
于点
,求证:
.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,李老师计划安排60课时用于总复习.根据数学内容所占课时比例,绘制出如图不完整的统计图表,并且已知“二元一次方程组”和“一元二次方程”教学课时数之和为27课时.请根据以上信息,回答下列问题:

(1)表1中“统计与概率”所对应的课时数为课时,按此推算,在60课时的总复习中,李老师应安排课时复习“统计与概率”内容;
(2)把图2补充完整;
(3)图3中“不等式与不等式组”内容所在扇形的圆心角为度;
表1领域
课时数
数与代数
171
图形与几何
152
统计与概率
?
综合与实践
19
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,购买了黑白两种颜色的文化衫共
件,进行手绘设计后出售,所获得利润全部捐给山区困难孩子.每件文化衫的批发价和零售价如下表:批发价(元)
零售(元)
黑色文化衫


白色文化衫


(
)当
,
,假设文化衫全部售出,共获利
元,求黑白两种文化衫各多少件?(
)假设文化衫全部售出,其中卖出了黑色文化衫
件,要获得
元,请求出
与
的关系式.
相关试题