【题目】如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1 , l2 , l3上,且l1 , l2之间的距离为2,l2 , l3之间的距离为3,则AC的长是( ) ![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.7
参考答案:
【答案】A
【解析】解:作AD⊥l3于D,作CE⊥l3于E, ![]()
∵∠ABC=90°,
∴∠ABD+∠CBE=90°
又∠DAB+∠ABD=90°
∴∠BAD=∠CBE,
,
∴△ABD≌△BCE
∴BE=AD=3
在Rt△BCE中,根据勾股定理,得BC=
=
,
在Rt△ABC中,根据勾股定理,得AC=
×
=2
;
故选A.
过A、C点作l3的垂线构造出直角三角形,根据三角形全等和勾股定理求出BC的长,再利用勾股定理即可求出.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知同一平面内,∠AOB=90゜,∠AOC=60゜.

(1)填空:∠COB=;
(2)如OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,直接写出∠DOE的度数为;
(3)试问在(2)的条件下,如果将题目中∠AOC=60゜改成∠AOC=2α(α<45゜),其他条件不变,你能求出∠DOE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】解方程或方程组:
(1)5x+5=9﹣3x;
(2)
. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校学生利用双休时间去距学校20km的白水寺参观,一部分学生骑自行车先走,过了40min后,其余学生乘汽车沿相同路线出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,骑车学生的速度是_____________Km/h.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=3.点E为射线 BC上一个动点,连接AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点B′处,过点B′作AD的垂线,分别交AD,BC于点M,N.当点B′为线段MN的三等分点时,BE的长为__________ .

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】方程(x﹣5)(2x﹣1)=3的一般形式是_____.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某机械厂加工车间有84名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或者小齿轮10个,已知1个大齿轮与2个小齿轮刚好配成一套,问分别安排多少名工人加工大,小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?
相关试题