【题目】哈市某中学为了丰富校园文化生活.校学生会决定举办演讲、歌唱、绘画、舞蹈四项比赛,要求每位学生都参加.且只能参加一项比赛.围绕“你参赛的项目是什么?(只写一项)”的问题,校学生会在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查。将调查问卷适当整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图.其中参加舞蹈比赛的人数与参加歌唱比赛的人数之比为1:3.请你根据以上信息回答下列问题:
(1)通过计算补全条形统计图;
(2)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(3)如果全校有680名学生,请你估计这680名学生中参加演讲比赛的学生有多少名?![]()
参考答案:
【答案】(1)4名 图(略)(2)40名(3)102名
估计全校680名学生中参加演讲比赛的学生有l02名
【解析】(1)本题需先求出参加舞蹈比赛的人数即可补全条形统计图.
(2)本题需把参加演讲、歌唱、绘画、舞蹈比赛的人数分别相加即可得出一共抽取了多少学生.
(3)本题需先求出680名学生中参加演讲比赛的学生所占的比例,再乘以总人数即可得出结果.
解:(1)12×1/3=4(名);
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(2)6+12+18+4=40(名),
∴在这次调查中,一共抽取了40名学生;
(3)680×6/40=102(名),
∴估计这680名学生中参加演讲比赛的学生有多102名.
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查看答案和解析>>【题目】已知2x﹣1=3,求代数式(x﹣3)2+2x(3+x)﹣7的值.
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查看答案和解析>>【题目】已知α为一锐角,且cosα=sin60°,则α=度.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在一张矩形纸片ABCD中,AD=4cm,点E,F分别是CD和AB的中点,现将这张纸片折叠,使点B落在EF上的点G处,折痕为AH,若HG延长线恰好经过点D,则CD的长为_________.

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查看答案和解析>>【题目】下列语句正确的是( )
A. 条形统计图能清楚地体现每个项目占总体的百分比
B. 折线统计图能清楚地体现每个项目占总体的百分比
C. 扇形统计图能清楚地体现每个项目占总体的百分比
D. 扇形统计图能清楚地体现每个项目的变化情况
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查看答案和解析>>【题目】如图,在⊙O中,AB、CE是直径,BD⊥CE于G,交⊙O于点D,连接CD、CB.
(1)如图1,求证:∠DCO=90°-
∠COB;(2)如图2,连接BE,过点G作BE的垂线分别交BE、AB、CD于点F、H、M,求证:MC=MD;
(3)在(2)的条件下,连接AC交MF于点N,若MN=1,NH=4,求CG的长.

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