【题目】已知y﹣2与x成正比例,当x=2时,y=6.
(1)求y与x之间的函数解析式.
(2)在所给直角坐标系中画出函数图象.
(3)此函数图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C在x轴上,若S△ABC=3,请直接写出点C的坐标.
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参考答案:
【答案】(1)y=2x+2;(2)见解析;(3)C(﹣4,0)或(2,0).
【解析】
(1)根据正比例的定义设y﹣2=kx(k≠0),然后把已知数据代入进行计算求出k值,即可得解;
(2)利用描点法法作出函数图象即可;
(3)根据三角形面积可知AC=3,由图象可得结论.
解:(1)∵y﹣2与x成正比例,
∴设y﹣2=kx(k≠0),
∵当x=2时,y=6,
∴6﹣2=2k,
解得k=2,
∴y﹣2=2x,
函数关系式为:y=2x+2;
(2)当x=0时,y=2,
当y=0时,2x+2=0,解得x=﹣1,
所以,函数图象经过点B(0,2),A(﹣1,0),
函数图象如图:
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(3)∵点C在x轴上,若S△ABC=3,
∴AC=3,
由图象得:C(﹣4,0)或(2,0).
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查看答案和解析>>【题目】某校开展以感恩教育为主题的艺术活动,举办了四个项目的比赛,它们分别是演讲、唱歌、书法、绘画。要求每位同学必须参加,且限报一项活动。以九年级(1)班为样本进行统计,并将统计结果绘成如图1、图2所示的两幅统计图。请你结合图示所给出的信息解答下列问题。

(1)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比?
(2)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在扇形圆心角的度数?
(3)若该校九年级学生有600人,请你估计这次艺术活动中,参加演讲和唱歌的学生各有多少人?
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查看答案和解析>>【题目】一般情况下
不成立,但有些数可以使得它成立,例如:a=b=0.我们称使得
成立的一对数a,b为“和谐数对”,记为(a,b).(1)若(3,x)是“和谐数对”,求x的值;
(2)若(m,n)是“和谐数对”,求代数式
的值;(3)有一个“和谐数对”(a,b),满足a-b=1,求a,b的值.
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查看答案和解析>>【题目】把正方体的6个面分别涂上不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花朵数的情况如下表:
颜色
红
黄
蓝
白
紫
绿
花朵数
1
2
3
4
5
6
现将上述大小相同,颜色、花朵分布完全一样的四个正方体拼成一个在同一平面上放置的长方体,如图所示,那么长方体的下底面共有_____朵花.

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查看答案和解析>>【题目】邮递员骑摩托车从邮局出发,先向南骑行2km到达A村,继续向南骑行3km到达B 村,然后向北骑行9km到C村,最后回到邮局.
(1)以邮局为原点,以向北方向为正方向,用1个单位长度表示1km,请你在数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;

(2)C村离A村有多远?
(3)若摩托车每100km耗油3升,这趟路共耗油多少升?
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查看答案和解析>>【题目】一座桥如图,桥下水面宽度AB是20米,高CD是4米.要使高为3米的船通过,则其宽度须不超过多少米.
(1)如图1,若把桥看做是抛物线的一部分,建立如图坐标系.
①求抛物线的解析式;
②要使高为3米的船通过,则其宽度须不超过多少米?
(2)如图2,若把桥看做是圆的一部分.
①求圆的半径;
②要使高为3米的船通过,则其宽度须不超过多少米?

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查看答案和解析>>【题目】为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图.
(1)本次抽测的男生有 人,抽测成绩的中位数是 ;
(2)请你将图2的统计图补充完整,这部分男生的平均成绩约为多少?写出计算过程.
(3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,则该校350名九年级男生中估计有多少人体能达标?

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