【题目】用矩形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
参考答案:
【答案】D
【解析】解:A.当长方形如A所示对折时,其重叠部分两角的和中,一个顶点处小于90°,另一顶点处大于90°,A不符合题意;
B.当如B所示折叠时,其重叠部分两角的和小于90°,B不符合题意;
C.当如C所示折叠时,折痕不经过长方形任何一角的顶点,所以不可能是角的平分线,C不符合题意;
D.当如D所示折叠时,两角的和是90°,由折叠的性质可知其折痕必是其角的平分线,D符合题意.
所以答案是:D
【考点精析】掌握翻折变换(折叠问题)是解答本题的根本,需要知道折叠是一种对称变换,它属于轴对称,对称轴是对应点的连线的垂直平分线,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和角相等.
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查看答案和解析>>【题目】已知:
,OB、OC、OM、ON是
内的射线.
如图1,若OM平分
,ON平分
当OB绕点O在
内旋转时,则
的大小为______;
如图2,若
,OM平分
,ON平分
当
绕点O在
内旋转时,求
的大小;
在
的条件下,若
,当
在
内绕着点O以
秒的速度逆时针旋转t秒时,
和
中的一个角的度数恰好是另一个角的度数的两倍,求t的值
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查看答案和解析>>【题目】(本题满分10分)某校八年级学生全部参加“初二生物地理会考”,从中抽取了部分学生的生物考试成绩,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四个等级,并将统计结果绘制成如下的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

(1)抽取了__名学生成绩;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)扇形统计图中A等级所在的扇形的圆心角度数是__;
(4)若A、B、C三个等级为合格,该校初二年级有900名学生,估计全年级生物合格的学生人数.
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查看答案和解析>>【题目】如图,AC⊥x轴于点A,点B在y轴的正半轴上,∠ABC=60°,AB=4,BC=2
,点D为AC与反比例函数y=
的图象的交点.若直线BD将△ABC的面积分成1:2的两部分,则k的值为 . 
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查看答案和解析>>【题目】如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰Rt△ABC,使∠BAC=90°,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )

A.
B.
C.
D.
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查看答案和解析>>【题目】如图,四边形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF与BC交于点G.
(1)求证:AE=CF;
(2)若∠ABE=55°,求∠EGC的大小.

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查看答案和解析>>【题目】先化简,再求值:(x﹣1+
)÷
,其中x的值从不等式组
的整数解中选取.
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