【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=-x+m分别交于x轴、y轴于A,B两点,已知点C(2,0).![]()
(1)当直线AB经过点C时,点O到直线AB的距离是;
(2)设点P为线段OB的中点,连结PA,PC,若∠CPA=∠ABO,则m的值是.
参考答案:
【答案】
(1)![]()
(2)12
【解析】解:(1)当直线AB经过点C时,点A与点C重合,
当x=2时,y=-2+m=0,即m=2.
∴直线AB为y=-x+2,则B(0,2)
∴OB=OA=2,AB=2
,
设点O到直线AB的距离是d,
由S△OAB=
,
则4=2
d,
∴d=
.
2)作OD=OC=2,则∠PDC=45°,如图,![]()
由y=-x+m可得A(m,0),B(0,m),
则可得OA=OB,则∠OBA=∠OAB=45°,
当m<0时,∠APO>∠OBA=45°,∴此时∠CPA>45°,故不符合,
∴m>0.
∵∠CPA=∠ABO=45°,
∴∠BPA+∠OPC=∠BAP+∠BPA=135°,
即∠OPC=∠BAP,
则△PCD~△APB,
∴
,
即
,
解得m=12.
所以答案是
;12.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用一次函数的性质和相似三角形的应用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握一般地,一次函数y=kx+b有下列性质:(1)当k>0时,y随x的增大而增大(2)当k<0时,y随x的增大而减小;测高:测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长成比例”的原理解决;测距:测量不能到达两点间的举例,常构造相似三角形求解.
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(1)请在图中建立适当的直角坐标系,并写出图书馆B位置的坐标;

(2)若体育馆位置坐标为C(-3,3),请在坐标系中标出体育馆的位置,并顺次连接学校、图书馆、体育馆,得到△ABC,求△ABC的面积.
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查看答案和解析>>【题目】小梅用两张同样大小的长方形硬纸片拼接成一个面积为900cm2的正方形,如图所示,按要求完成下列各小题.
(1)求长方形硬纸片的宽;
(2)小梅想用该长方形硬纸片制作一个体积512cm3的正方体的无盖笔筒,请你判断该硬纸片是否够用?若够用,求剩余的硬纸片的面积;若不够用,求缺少的硬纸片的面积.

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(1)截止3月31日,完成进度(完成进度=累计完成数÷任务数×100%)最快、电慢的县(市、区)分别是哪一个?
(2)求截止5月4日全市的完成进度;
(3)请结合图形信息和数据分析,对I且完成指标任务的行动过程和成果进行评价. -
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查看答案和解析>>【题目】已知直线
可变形为:
,则点P(
)到直线
的距离d可用公式
计算.例如:求点P(-2,1)到直线
的距离.解:因为直线
可变形为
,其中
,
.所以点P(-2,1)到直线
的距离为
.根据以上材料求:
(1)点P(2,-1)到直线
的距离;(2)已知M为直线
上的点,且M到直线
的距离为
,求M的坐标;(3)已知线段
上的点到直线
的最小距离为1,求k的值.
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