【题目】如图,张明同学想测量某铜像的高度,已知铜像(图中
)高度比底座(图中
)高度多1米,张明随后用高度为1米的测角仪(图中
)测得铜像顶端点
的仰角β=51°24′,底座顶端点
的仰角
=26°36′.请你帮助张明算出铜像AB的高度(把铜像和底座近似看在一条直线上它的抽象几何图形如左图).(参考数据:sin26°36′≈0.45, cos26°36′≈0.89,tan26°36′≈0.5,sin51°24′≈0.78,cos51°24′≈0.6,tan51°24′≈1.25)
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参考答案:
【答案】6米
【解析】分析: 首先设聂耳铜像AB的高度为xm,则可得BC=(x-2)m,然后分别在Rt△BCF中与在Rt△ACF中,利用正切函数的性质求得FC的值,即可得方程,解此方程即可求得答案.
详解: 设铜像的高度AB为x米,则BC=(x-2)米.
在Rt△BCF中,
,
∴FC=
.
在Rt△ACF中,
∵
,
∴FC=
.
∴2x-4=
.
∴x=6.
答:铜像的高度AB为6米.
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查看答案和解析>>【题目】有
筐白菜,以每筐
千克为标准,超过或不足的分别用正、负来表示,记录如下:与标准质量的差
单位:千克






筐 数






(1)与标准质量比较,
筐白菜总计超过或不足多少千克?(2)若白菜每千克售价
元,则出售这
筐白菜可卖多少元? -
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查看答案和解析>>【题目】如图,D是△ABC的边BC上一点,AB=4,AD=2,∠DAC=∠B,如果△ABD的面积为15,那么△ACD的面积为( )

A. 15 B. 10 C.
D. 5 -
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查看答案和解析>>【题目】某中学为了丰富学生的校园体育锻炼生活,决定根据学生的兴趣爱好采购一批体育用品供学生课后锻炼使用,因此学校随机抽取了部分同学就兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:

(1)学校这次调查共抽取了 名学生;
(2)请补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,羽毛球部分所占的圆心角是 ;
(4)设该校共有学生1200名,请你估计该校有多少名学生喜欢跳绳?
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查看答案和解析>>【题目】提出问题:
(1)如图1,在正方形ABCD中,点E,H分别在BC,AB上,若AE⊥DH于点O,求证:AE=DH;
类比探究:
(2)如图2,在正方形ABCD中,点H,E,G,F分别在边AB,BC,CD,DA上,若EF⊥HG于点O,探究线段EF与HG的数量关系,并说明理由;
综合运用:
(3)在(2)问条件下,HF∥GE,如图3所示,已知BE=EC=2,EO=2FO,求图中阴影部分的面积。

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查看答案和解析>>【题目】如图,抛物线
经过
两点,与x轴交于另一点B.点P是抛物线上的动点。(1)求抛物线的解析式;
(2)是否存在点P,使得△BCP是以BC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;
(3)当P运动到第一象限时,过P作直线PM平行y轴,交直线BC于点M。
①求线段PM长度的最大值
②D为平面内任意一点,当线段PM最大时,是否存在以C、P、M、D为顶点的平行四边形。若存在,直接写出所有符合条件的点D坐标.

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查看答案和解析>>【题目】如图,矩形纸片ABCD中,已知AD =8,折叠纸片使AB边与对角线AC
重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( )

A. 3 B. 4
C. 5 D. 6
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