【题目】(1)如图①,
,则
_________.
如图②,
,则
___________.
如图③,
,则
___________.
如图④,
,则
___________.
从上述结论中你发现了什么规律?请在图②,图③,图④中选一个证明你的结论.
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(2)如图⑤,
,则
______________.
(3)利用上述结论解决问题:如图已知
,
和
的平分线相交于
,
,求
的度数.
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参考答案:
【答案】(1)
,
,
,
(2)
;(3)证明见解析.
(3)过
点作
,则
.
则
,又
,得
,故
.
【解析】试题分析:观察图形①,由MA1∥NA2结合平行线的性质,两直线平行同旁内角互补,即可得到
的值;在图②中,过A2作A2O平行于M A1,连续利用两次“两直线平行同旁内角互补”,即可得到
的值,同理即可解答
和
的值;
根据(1)中的结果,观察其中的规律,看它们的角度有什么变化,
过
点作
,则
.根据(1)中的结论以及角平分线的定义,即可得到![]()
试题解析:
(1)(1)如图①,根据MA1∥NA2,可得![]()
如图②,过
作PA2∥MA1,
![]()
∵MA1∥NA3,
∴PA2∥MA1∥NA3,
![]()
![]()
如图③,过A2作PA2∥MA1,过A3作QA3∥MA1,
![]()
∵MA1∥NA3,
∴QA3∥PA2∥MA1∥NA3,
![]()
![]()
同理可得: ![]()
故答案为:
,
,
, ![]()
(2)根据
可得: ![]()
(3)过
点作
,则
.
则
,
又
,
得
,
故
.
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查看答案和解析>>【题目】观察图形,回答下列各题:
(1)图A中,共有____对对顶角;
(2)图B中,共有____对对顶角;
(3)图C中,共有____对对顶角;
(4)探究(1)--(3)各题中直线条数与对顶角对数之间的关系,若有n条直线相交于一点,则可形成________对对顶角;

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查看答案和解析>>【题目】为了解学生参加户外活动的情况,和谐中学对学生每天参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,根据图示,请回答下列问题:

(1)求被抽样调查的学生有多少人?并补全条形统计图;
(2)每天户外活动时间的中位数是 小时?
(3)该校共有1850名学生,请估计该校每天户外活动时间超过1小时的学生有多少人?
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查看答案和解析>>【题目】已知
,
.(1)如图①,当
平分
时,求证:
平分
;(2)如图②,移动直角顶点
,使
,求证:
.

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查看答案和解析>>【题目】实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.
(1)如图,一束光线
射到平面镜
上,被
反射到平面镜
上,又被
反射,若被
反射出的光线
与光线
平行,且
,则
_________,
________.(2)在(1)中,若
,则
_______;若
,则
________;(3)由(1)、(2),请你猜想:当两平面镜
、
的夹角
________时,可以使任何射到平面镜
上的光线
,经过平面镜
、
的两次反射后,入射光线
与反射光线
平行.请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图,AB比AC长2cm,BC的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,△ACD的周长是14cm,求AB和AC的长.

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查看答案和解析>>【题目】在直线l上有A、B、C三个点,已知BC=3AB,点D是AC中点,且BD=6cm,求线段BC的长.
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