【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B、C).若线段AD长为正整数,则点D的个数共有( )![]()
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
参考答案:
【答案】C
【解析】解:过A作AE⊥BC, ![]()
∵AB=AC,
∴EC=BE=
BC=4,
∴AE=
=3,
∵D是线段BC上的动点(不含端点B、C).
∴3≤AD<5,
∴AD=3或4,
∵线段AD长为正整数,
∴AD的可以有三条,长为4,3,4,
∴点D的个数共有3个,
所以答案是:C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解等腰三角形的性质(等腰三角形的两个底角相等(简称:等边对等角)),还要掌握勾股定理的概念(直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2)的相关知识才是答题的关键.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于( )

A. 1︰1︰1
B. 1︰2︰3
C. 2︰3︰4
D. 3︰4︰5
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下面是小东设计的“作
中
边上的高线”的尺规作图过程.已知:
. 求作:
中
边上的高线
.作法:如图,

①以点
为圆心,
的长为半径作弧,以点
为圆心,
的长为半径作弧,两弧在
下方交于点
;②连接
交
于点
.所以线段
是
中
边上的高线.根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:∵
,
,∴点
,
分别在线段
的垂直平分线上( )(填推理的依据).∴
垂直平分线段
. ∴线段
是
中
边上的高线. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,AOB是一钢架,且∠AOB=10 °,为使钢架更加坚固,需在其内部添加一些钢管EF、FG、GH……添加的钢管长度都与OE相等,则最多能添加这样的钢管( )根。

A. 7根 B. 8根 C. 9根 D. 10根
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】“中国梦”是中华民族每个人的梦,也是每个中小学生的梦.各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符.某中学在全校800名学生中随机抽取部分学生进行调查,调查内容分为四种:
:非常喜欢,
:喜欢,
:一般,
:不喜欢被调查的同学只能选取其中的一种.根据调查结果,绘制出两个不完整的统计图(图形如下),并根据图中信息,回答下列问题:

(1)本次调查中,一共调查了多少名学生?
(2)条形统计图中,
_________,
_____________;(3)在扇形统计图中,“
:喜欢”所在扇形的圆心角的度数是多少?(4)请估计该学校800名学生中“
:非常喜欢”和“
:喜欢”经典诵读的学生共有多少人? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校在开学期间,打算购置一批办公桌和椅子,现在同一款式的办公桌每张定价200元,椅子每张40元.国庆节期间,有两个商店决定开展促销活动,活动期间向客户提供优惠如下:
甲商店:买一张办公桌送一张椅子;
乙商店:办公桌和椅子都按定价的九折付款.
现在学校要购买20张办公桌和
张椅子(
).(1)用含
的代数式表示学校分别在这两个商店购买这一批桌椅所需的费用;(2)购买椅子多少张时,两个商店的费用相等?
(3)现在学校要购买30张椅子,通过计算说明选择在哪个商店购买较为合算.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若点
,
在数轴上对应的数为
,
,则称
为点
和
之间的距离,记作
.已知数轴上两点
,
对应的数分别为
和
,且满足
,点
为数轴上一动点,其对应的数为
.(1)若点
到点
和
的距离相等,则点
对应的数是_________.(2)数轴上是否存在点
,使
?若存在,请求出
的值;若不存在,请说明理由.(3)当点
以每秒1个单位长度的速度从原点向左运动时,点
以每秒3个单位长度向左运动,点
以每秒15个单位长度向左运动,若它们同时出发,几秒钟后点
到点
和
的距离相等?
相关试题