【题目】某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况,在一次数学检测中,从全市24000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查,并将调查结果绘制成如下图表:
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请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中a和b所表示的数分别为:a= ,b= ;
(2)请在图中,补全频数分布直方图;
(3)如果把成绩在90分以上(含90分)定为优秀,那么该市24000名九年级考生数学成绩为优秀的学生约有多少名?
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参考答案:
【答案】(1)a=40,b=0.09;(2)图解见解析(3)6960名;
【解析】
试题分析:(1)先求出总人数,再求a、b;
(2)根据计算的数据补全频率分布直方图;
(3)先计算出样本中的优秀率再乘以24000,即可估计出该市24000名九年级考生数学成绩为优秀的学生人数.
解:(1)样本容量为:20÷0.1=200,a=200×0.20=40,b=18÷200=0.09;
(2)如图(3分)
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(3)(0.12+0.09+0.08)×24000=0.29×24000=6960(人),
答:该市24000名九年级考生数学成绩为优秀的学生约有6960名.
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查看答案和解析>>【题目】下列运算中结果正确的是( )
A.3a+2b=5ab
B.5y﹣3y=2
C.﹣3x+5x=﹣8x
D.3x2y﹣2x2y=x2y -
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查看答案和解析>>【题目】已知关于x的方程x2+2x﹣(m﹣2)=0没有实数根,则m的取值范围是 .
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查看答案和解析>>【题目】我市某中学七、八年级各选派10名选手参加学校举办的“爱我荆门”知识竞赛,计分采用10分制,选手得分均为整数,成绩达到6分或6分以上为合格,达到9分或10分为优秀.这次竞赛后,七、八年级两支代表队选手成绩分布的条形统计图和成绩统计分析表如下,其中七年级代表队得6分、10分的选手人数分别为a,b.
队别
平均分
中位数
方差
合格率
优秀率
七年级
6.7
m
3.41
90%
n
八年级
7.1
7.5
1.69
80%
10%

(1)请依据图表中的数据,求a,b的值;
(2)直接写出表中的m,n的值;
(3)有人说七年级的合格率、优秀率均高于八年级,所以七年级队成绩比八年级队好,但也有人说八年级队成绩比七年级队好.请你给出两条支持八年级队成绩好的理由.
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查看答案和解析>>【题目】已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.

(1)如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;
(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,
①已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.
②若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,ab≠0),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求a与b满足的数量关系式.
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