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【题目】根据下表可知，方程x2+3x﹣5=0的一个近似解x为（ ）
x | 1 | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 |
x2+3x﹣5 | ﹣1 | ﹣0.49 | 0.04 | 0.59 | 1.16 |
A. 1.1 B. 1.2 C. 1.3 D. 1.4
参考答案：
【答案】B
【解析】分析：利用表值数据得到方程的解的范围为1.1<x<1.2，由于x的值更靠近1.2，从而可判断B选项正确．
详解：当x=1.1时，x2+3x5=0.49，
当x=1.2时，x2+3x5=0.04，
∴方程的解的范围为1.1<x<1.2，并且x的值更靠近1.2.
故选B.
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查看答案和解析>>【题目】下列运算正确的是( )
A. 5x－3x＝2 B. 2a＋3b＝5ab
C. －(a－b)＝b＋a D. 2ab－ba＝ab
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查看答案和解析>>【题目】在电影院内，如果将“12排8号”记作(12，8)，那么“5排9号”怎样表示？(23，15)表示的含义是什么？( )
A. (9，5)；23排15号 B. (5，9)；23排15号
C. (9，5)；15排23号 D. (5，9)；15排23号
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查看答案和解析>>【题目】下列几种说法：①北纬30°，东经115°；②海口的南面；③第1排第4列．其中能确定位置的有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
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查看答案和解析>>【题目】如图AB∥CD ∠1=∠2，∠3=∠4，试说明AD∥BE
解：∵AB∥CD
∴∠4=∠BAE（ ）
∵∠3=∠4
∴∠3=∠BAE（ ）
∵∠1=∠2
∴∠ 1+∠CAF=∠2+∠CAF
即 ∠BAE=∠_____
∴∠3＝∠_____
∴AD∥BE （ ）
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查看答案和解析>>【题目】如图，在数学活动课中，小敏为了测量校园内旗杆CD的高度，先在教学楼的底端A点处，观测到旗杆顶端C的仰角∠CAD=60°，然后爬到教学楼上的B处，观测到旗杆底端D的俯角是30°，已知教学楼AB高4米．
（1）求教学楼与旗杆的水平距离AD；（结果保留根号）
（2）求旗杆CD的高度．
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查看答案和解析>>【题目】如图，每个小正方形的边长为1个单位，每个小方格的顶点叫格点.
⑴画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1；
⑵图中AC与A1C1的关系是： ；
⑶画出△ABC中AB边上的中线CD；
⑷△ACD的面积为 ．
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