【题目】如图,在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,且BC=2AF。
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(1)求证:四边形ADEF为矩形;
(2)若∠C=30°、AF=2,写出矩形ADEF的周长。
参考答案:
【答案】(1)证明见解析 (2)![]()
【解析】
(1)连接DE.根据三角形的中位线的性质即可得到结论;
(2)根据矩形的性质得到∠BAC=∠FEC=90°,解直角三角形即可得到结论.
(1)连接DE,
∵E、F分别是AC,BC中点
∴EF//AB,EF=
AB
∵点D是AB中点
∴AD=
AB,AD=EF
∴四边形ADFE为平行四边形
∵点D、E分别为AB、AC中点
∴DE=
BC,
∵BC=2AF
∴DE=AF
∴四边形ADEF为矩形.
(2)∵四边形ADFE是矩形,
∴∠BAC=∠FEC=90°,
∵AF=2,F为BC中点,
∴BC=4,CF=2,
∵∠C=30°
∴AC=
,CE=
,EF=1,
∴AE=![]()
∴矩形ADEF的周长为
;
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,-2)。

(1)求直线AB的解析式;
(2)若直线AB上的点C在第一象限,且S△AOC =2,求点C的坐标。
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线
相交于
,
平分
,给出下列结论:①当
时,
;②
为
的平分线;③与
相等的角有三个;④
。其中正确的结论有( )
A.
个B.
个C.
个D.
个 -
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查看答案和解析>>【题目】已知多项式
,次数是b,3a与b互为相反数,在数轴上,点A表示数a,点B表示数b.
数轴上A、B之间的距离记作
,定义:
设点C在数轴上对应的数为x,当
时,直接写出x的值.
有一动点P从点A出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度
按照如此规律不断地左右运动,当运动了2019次时,求点P所对应的有理数.
若小蚂蚁甲从点A处以1个单位长度
秒的速度向左运动,同时小蚂蚁乙从点B处以2单位长度
秒的速度也向左运动,一同学观察两只小蚂蚁运动,在它们刚开始运动时,在原点O处放置一颗饭粒,乙在碰到饭粒后立即背着饭粒以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t秒,求甲、乙两只小蚂蚁到原点的距离相等时所对应的时间t. -
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到相距80千米的B地,行驶过程中的函数图像如图所示。

(1)请根据图像回答下列问题:甲先出发 小时后,乙才出发;在甲出发 小时后两人相遇,这时他们距A地 千米;
(2)乙的行驶速度 千米/小时;
(3)分别求出甲、乙在行驶过程中的路程(千米)与时间(小时)之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)。
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查看答案和解析>>【题目】学校通过初评决定最后从甲、乙、丙三个班中推荐一个班为县级先进班集体,下表是三个班的五项素质考评得分表。
五项素质考评得分表(单位:分)
班级
行为规范
学习成绩
校运动会
艺术获奖
劳动卫生
甲班
10
10
6
10
7
乙班
10
8
8
9
8
丙班
9
10
9
6
9
根据统计表中的信息回答下列问题:
(1)请你补全五项成绩考评分析表中的数据:
班级
平均分
众数
中位数
甲班
8.6
10
③
乙班
8.6
②
8
丙班
①
9
9
(2)参照上表中的数据,你推荐哪个班为县级先进班集体?并说明理由。
(3)如果学校把行为规范、学习成绩、校运动会、艺术获奖、劳动卫生五项考评成绩按照3∶2∶1∶1∶3的比确定班级的综合成绩,学生处的李老师根据这个综合成绩,绘制了一幅不完整的条形统计图,请将这个统计图补充完整,按照这个成绩,应推荐哪个班为县级先进班集体?为什么?

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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.
(1)求作∠ABC的平分线,分别交AD,AC于P,Q两点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)证明AP=AQ.

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