【题目】某校学生会为了解环保知识的普及情况,从该校随机抽取部分学生,对他们进行了垃圾分类了解程度的调查,根调查收集的数据绘制了如下的扇形统计图,其中对垃圾分类非常了解的学生有30人.
(1)本次抽取的学生有 人;
(2)请补全扇形统计图;
(3)请估计该校1600名学生中对垃圾分类不了解的人数.
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参考答案:
【答案】(1)300;(2)补全图形见解析;(3)480人.
【解析】试题分析:(1)根据不了解的人数除以不了解的人数所占的百分比,可得的答案;
(2)根据有理数的减法,可得答案,然后补全图形;
(3)根据样本估计总体,可得答案.
试题解析:(1)30÷10%=300,故答案为:300;
(2)如图,
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了解很少的人数所占的百分比1﹣30%﹣10%﹣20%=40%,故答案为:40%,
(3)1600×30%=480人,该校1600名学生中对垃圾分类不了解的人数480人.
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查看答案和解析>>【题目】若正多边形的内角和是1080°,则该正多边形的边数是_____.
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查看答案和解析>>【题目】甲乙二人在长为400米的圆形跑道上跑步,已知甲每秒钟跑9米,乙每秒钟跑7米.
①当两人同时同地背向而行时,经过秒钟两人首次相遇;
②两人同时同地同向而行时,经过秒钟两人首次相遇. -
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查看答案和解析>>【题目】图①是一面矩形彩旗完全展平时的尺寸图(单位:cm),其中矩形ABCD是由双层白布缝制的穿旗杆用的旗裤,阴影部分DCEF为矩形绸缎旗面.

(1)用经加工的圆木杆穿入旗裤作旗杆,求旗杆的最大直径(精确到1cm);
(2)将穿好彩旗的旗杆垂直插在操场上,旗杆从旗顶到地面的高度为220cm,在无风的天气里,彩旗自然下垂,如图②,求彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h. -
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查看答案和解析>>【题目】正方形ABCD中,点O是对角线DB的中点,点P是DB所在直线上的一个动点,PE⊥BC于E,PF⊥DC于F.

(1)当点P与点O重合时(如图①),猜测AP与EF的数量及位置关系,并证明你的结论;
(2)当点P在线段DB上(不与点D、O、B重合)时(如图②),探究(1)中的结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请说明理由;
(3)当点P在DB的长延长线上时,请将图③补充完整,并判断(1)中的结论是否成立?若成立,直接写出结论;若不成立,请写出相应的结论. -
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查看答案和解析>>【题目】我市中学组篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队为了争取较好名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?
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查看答案和解析>>【题目】计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢2进1”,如(101)2表示二进制数,将它转换成十进制的形式是:1×22+0×21+1×20=5,那么将二进制数(10101)2转换成十进制数是________.
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