【题目】为深化义务教育课程改革,满足学生的个性化学习需求,某校就“学生对知识拓展、体育特长、艺术特长和时间活动四类选课意向”进行了抽样调查(每人选报一类),绘制了如图所示的两幅统计图(不完整),请根据图中信息,解答下列问题.
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(1)求扇形统计图中的m的值,并补全条形统计图;
(2)已知该校800名学生,计划开设“实践活动类”课程,每班安排20人,问学校开设多少个“实践活动课”课程的班级比较合理.
参考答案:
【答案】(1)m=20,补图见解析;(2)开设10个“实验活动类”课程的班级数比较合理.
【解析】
(1)根据C类人数有15人,占总人数的25%可得出总人数,求出A类人数,进而可得出结论;
(2)求出“实践活动类”的总人数,进而可得出结论.
(1)总人数=15÷25%=60(人).
A类人数=60-24-15-9=12(人).
∵12÷60=0.2=20%,
∴m=20.
条形统计图如图;
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(2)∵800×25%=200,200÷20=10,
∴开设10个“实验活动类”课程的班级数比较合理.
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查看答案和解析>>【题目】下列图形中,
和
不是同位角的是( )A.
B.
C.
D. 
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查看答案和解析>>【题目】某超市举行店庆活动,对甲、乙两种商品实行打折销售,打折前,购买2件甲商品和3件乙商品需要180元;购买1件甲商品和4件乙商品需要200元,而店庆期间,购买10件甲商品和10件乙商品仅需520元,这比打折前少花多少钱?
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查看答案和解析>>【题目】如图,△ACE是以ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7,﹣3
),则D点的坐标为( )
A. (3,0)
B. (4,0)
C. (5,0)
D. (6,0)
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查看答案和解析>>【题目】如图,在□ ABCD中,点E、F在对角线BD上,且BE=DF.
(1)求证:AE=CF;
(2)求证:四边形AECF是平行四边形.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,0),C(﹣1,2),且
.(1)求a,b的值;
(2)y轴上是否存在一点M,使△COM的面积是△ABC的面积的一半,求点M的坐标.

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查看答案和解析>>【题目】已知:Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,P为AB上任意一点,PF⊥AC于F,PE⊥BC于E,则EF的最小值是_____.

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