【题目】小莉的爸爸买了今年七月份去上海看世博会的一张门票,她和哥哥两人都很想去观看,可门票只有一张,读九年级的哥哥想了一个办法,拿了八张扑克牌,将数字为1,2,3,5的四张牌给小莉,将数字为4,6,7,8的四张牌留给自己,并按如下游戏规则进行:小莉和哥哥从各自的四张牌中随机抽出一张,然后将抽出的两张扑克牌数字相加,如果和为偶数,则小莉去;如果和为奇数,则哥哥去.
(1)请用数状图或列表的方法求小莉去上海看世博会的概率;
(2)哥哥设计的游戏规则公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,请你设计一种公平的游戏规则.
参考答案:
【答案】解:(1)所有可能的结果如有表:
![]()
一共有16种结果,每种结果出现的
可能性相同.
…………………4分
和为偶数的概率为![]()
所以小莉去上海看世博会的概率为
……………1分
(2)由(1)列表的结果可知:小莉去的概率为
,哥哥去的概率为
,所以游戏
不公平,对哥哥有利. ……………………2分
游戏规则改为:若和为偶数则小莉得5分,若和为奇数则哥哥得3分,则游戏是
公平的.……………………3分
【解析】试题分析:(1)、用列表法列举出所以出现的情况,再用概率公式求出概率即可.(2)、游戏是否公平,关键要看是否游戏双方各有50%赢的机会,本题中即两纸牌上的数字之和为偶数或奇数时的概率是否相等,求出概率比较,即可得出结论.
试题解析:(1)、
4 | 6 | 7 | 8 | |
1 | 1+4=5 | 1+6=7 | 1+7=8 | 1+8=9 |
2 | 2+4=6 | 2+6=8 | 2+7=9 | 2+8=10 |
3 | 3+4=7 | 3+6=9 | 3+7=10 | 3+8=11 |
5 | 5=4=9 | 5+6=11 | 5+7=12 | 5+8=13 |
由上表可知,两张牌数字相加和的所有可能出现的结果共有16种.
(2)、不公平.因为上述16种结果出现的可能性相同,而和为偶数的结果有6种,和为奇数的结果有10种,/span>
即小莉去的概率为:
=
, 哥哥去的概率为:
=
,∵
<
,∴小莉去的概率低于哥哥去的概率.
可把小莉的数字5的牌与哥哥数字4的牌对调,使两人去的概率相同,即游戏公平.
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示是-3,已知A、B是数轴上的点,请参照下图并思考,完成下列各题.

(1)如果点A表示的数-1,将点A向右移动4个单位长度,那么终点B表示的数是____.A、B两点间的距离是__________.
(2)如果点A表示的数2,将点A向左移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,那么终点B表示的数是____.A、B两点间的距离是____.
(3)如果点A表示的数m,将点A向左移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是___.A、B两点间的距离是______.
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查看答案和解析>>【题目】如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=
(x>0)的图象交于A(m,6),B(3,n)两点.(1)求一次函数的解析式;
(2)根据图象直接写出kx+b-
<0时x的取值范围;(3)求△AOB的面积.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在矩形ABCD中,AD=4,E,F分别为边AB,CD上一动点,AE=CF,分别以DE,BF为对称轴翻折△ADE,△BCF,点A,C的对称点分别为P,Q.若点P,Q,E,F恰好在同一直线上,且PQ=1,则EF的长为_____.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在数轴上A点表示数﹣3,B点表示数9,若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以3个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,则经过 秒,甲球到原点的距离等于乙球到原点的距离的两倍.

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查看答案和解析>>【题目】如图,某校初一(2)班组织学生从A地到B地步行野营,匀速前进,该班师生共56人,每8人排成一排,相邻两排之间间隔1米,途中经过一座桥CD,队伍从开始上桥到刚好完全离开桥共用了150秒,当队尾刚好走到桥的一端D处时,排在队尾的游班长发现小蒋还在桥的另一端C处拍照,于是以队伍1.5倍的速度返回去找小萍,同时队伍仍按原速度继续前行,30秒后,小蒋发现游班长返回来找他,便立刻以2.1米/秒的速度向游班长方向行进,小蒋行进40秒后与游班长相遇,相遇后两人以队伍2倍的速度前行追赶队伍.

(1)初一(2)班的队伍长度为 米;
(2)求班级队伍行进的速度(列一元一次方程解决问题);
(3)请问:游班长从D处返回赵小萍开始到他们两人追上队首的刘老师一共用了多少时间?
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=BC,D是AC中点,BE平分∠ABD交AC于点E,点O是AB上一点,⊙O过B、E两点,交BD于点G,交AB于点F.

(1)判断直线AC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)当BD=6,AB=10时,求⊙O的半径.
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