【题目】如图,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AB=AC,E,F分别为AC,BC的中点,连接EF,ED,FD.
(1)求证:ED=EF;
(2)若∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=6,求DF的长.
![]()
参考答案:
【答案】(1)见解析;(2)3
.
【解析】
(1)根据题意只要证明EF为△ABC的中位线,即可证明DE=EF.
(2)只要证明
为直角三角形,根据勾股定理即可计算DF的长
(1)证明:∵∠ADC=90°,E为AC的中点,
∴DE=AE=
AC.
∵E、F分别为AC、BC的中点,
∴EF为△ABC的中位线,
∴EF=
AB.
∵AB=AC,
∴DE=EF.
(2)解:∵∠BAD=60°,AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠DAC=
∠BAD=30°.
由(1)可知EF∥AB,AE=DE,
∴∠FEC=∠BAC=30°,∠DEC=2∠DAC=60°,
∴∠FED=90°.
∵AC=6,
∴DE=EF=3,
∴DF=
=3
.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】补全解题过程.
已知:如图,O是直线AB上的一点,∠COD=90°,OE平分∠BOC.若∠AOC=60°,求∠DOE数.

解:∵O是直线AB上的一点,(已知)
∴∠BOC=180°﹣∠AOC.(_________)
∵∠AOC=60°,(已知)
∴∠BOC=120°.(_________)
∵OE平分∠BOC,(已知)
∴∠COE=
∠BOC,(_________)∴∠COE=_____°.
∵∠DOE=∠COD﹣∠COE,且∠COD=90°,
∴∠DOE=_____°.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.(注:结果保留π )
(1)把圆片沿数轴向右滚动半周,点B到达数轴上点C的位置,点C表示的数是 数(填“无理”或“有理”),这个数是 ;
(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是 ;
(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3.
①第 次滚动后,A点距离原点最近,第 次滚动后,A点距离原点最远.
②当圆片结束运动时,A点运动的路程共有 ,此时点A所表示的数是 .

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在数轴上有A,B两点,且AB=8,点A表示的数为6;动点P从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.

(1)写出数轴上点B表示的数是 ;
(2)当t=2时,线段PQ的长是 ;
(3)当0<t<3时,则线段AP= ;(用含t的式子表示)
(4)当PQ=
AB时,求t的值. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(0,﹣1).
(1)写出A、B两点的坐标
(2)经过平移,△ABC的顶点A移到了点A1,画出平移后的△A1B1C1;若△ABC内有一点P(a,b),直接写出按(2)的平移变换后得到对应点P1的坐标.
(3)画出△ABC绕点C旋转180°后得到的△A2B2C2.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,点E在CD上,且DE=1.

(1)感知:如图①,连接AE,过点E作EF丄AE,交BC于点F,连接AE,易证:△ADE≌△ECF(不需要证明);
(2)探究:如图②,点P在矩形ABCD的边AD上(点P不与点A、D重合),连接PE,过点E作EF⊥PE,交BC于点F,连接PF.求证:△PDE和△ECF相似;
(3)应用:如图③,若EF交AB于点F,EF丄PE,其他条件不变,且△PEF的面积是6,则AP的长为_____.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校八年级师生为了响应“绿水青山就是金山银山”的号召,在今年3月的植树月活动中到某荒山植树,如图是抽查了其中20名师生植树棵数的统计图.

(1)求这20名师生种树棵数的平均数、众数、中位数;
(2)如果该校八年级共有师生500名,所植树的存活率是90%,估计所植的树共有多少棵存活?
相关试题