【题目】如图①,长方形ABCD中,AB=8,BC=10,在边CD上取一点E,将△ADE折叠后点D恰好落在BC边上的点F.
(1)求CE的长;
(2)建立平面直角坐标系如图②所示,在x轴上找一点P,使PA+PE的值最小,求出最小值和点P的坐标;
(3)如图③,DE的延长线与AF的延长线交于点G,在y轴上是否存在点M,使△FGM是直角三角形?如果存在,求出点M的坐标:如果不存在,说明理由.
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参考答案:
【答案】(1)3(2)P(
,0),最小值为
(3)存在;M坐标为(0,﹣
)或(0,﹣4.5)
【解析】
(1)设CE=x,知DE=EF=8﹣x,由AD=AF=10,AB=8知BF=6,CF=4,根据CE2+CF2=EF2求解可得.
(2)作点E关于x轴的对称点Q,连接AQ,与x轴的交点即为所求,先得出DQ的长度,再根据AQ=
可得最小值;再求出直线AQ解析式为y=﹣
x+8,据此进一步求解可得.
(3)先证△AOF∽△GCF得
,据此求得G(10,﹣
),根据点M(0,a),F(6,0)知MF2=a2+36,GM2=102+(a+
)2,FG2=16+(
)2,分MF2+GM2=FG2,FG2+GM2=MF2,FG2+MF2=GM2三种情况分别求解可得.
(1)如图①,
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设CE=x,
则DE=EF=8﹣x,
∵AD=AF=10,AB=8,
∴BF=6,
∴CF=4,
在Rt△CEF中,由CE2+CF2=EF2得x2+42=(8﹣x)2,
解得x=3,即CE=3;
(2)如图②,作点E关于x轴的对称点Q,连接AQ,与x轴的交点即为所求.
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则CE=CQ=3,
∴点Q(10,﹣3),
∴DQ=CD+CQ=11,
∴AQ=
=
=
,
由A(0,8),Q(10,﹣3)可得直线AQ解析式为y=﹣
x+8,
当y=0时,﹣
x+8=0,
解得:x=
,
所以点P(
,0),最小值为
;
(3)如图③,设M(0,a),
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∵∠AOF=∠GCF=90°,∠AFO=∠GFC,
∴△AOF∽△GCF,
∴
,即
,
解得GC=
,
则G(10,﹣
),
∵F(6,0),
∴MF2=62+a2=a2+36,GM2=102+(a+
)2,FG2=(10﹣6)2+(﹣
﹣0)2=16+(
)2,
①若MF2+GM2=FG2,即a2+36+102+(a+
)2=16+(
)2,
整理,得:3a2+16a+180=0,
此方程无解;
②若FG2+GM2=MF2,即16+(
)2+102+(a+
)2=a2+36,
解得a=﹣
,则M(0,﹣
);
③若FG2+MF2=GM2,即16+(
)2+a2+36=102+(a+
)2,
解得a=﹣4.5,则M(0,﹣4.5);
综上,点M的坐标为(0,﹣
)或(0,﹣4.5).
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查看答案和解析>>【题目】下表中有两种移动电话计费方式:
月使用费(元)
主叫限定时间(分钟)
主叫超时费(元/分钟)
被叫
方式一
65
160
0.25
免费
方式二
100
380
0.19
免费
说明:月使用费固定收取,主叫不超限定时间不再收费,主叫超时部分加收超时费;被叫免费.
(1)若李杰某月主叫通话时间为200分钟则他按方式一计费需 元,按方式二计费需 元;若他按方式二计费需103.8元,则主叫通话时间为 分钟;
(2)是否存在某主叫通话时间t(分钟),按方式一和方式二的计费相等,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由;
(3)请你通过计算分析后,直接给出当月主叫通话时间t(分钟)满足什么条件时,选择方式一省钱;当每月主叫通话时间t(分钟)满足什么条件时,选择方式二省钱.
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查看答案和解析>>【题目】两个小组攀登一座450m高的山,第二组的攀登速度是第一组的a倍.
(1)若两个小组同时开始攀登,当a=1.2时,第二组比第一组早15min到达顶峰,求两个小组的攀登速度;
(2)元旦假期这两个小组去攀登另一座hm高的山,第二组比第一组晚出发30min,结果两组同时到达顶峰,问第二组的平均攀登速度比第一组快多少?(用含a,h的代数式表示)
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边BC 和AC上,若AD=AE,则下列结论错误的是( )

A.∠ADB=∠ACB+∠CAD
B.∠ADE=∠AED
C.∠CDE=
∠BAD
D.∠AED=2∠ECD -
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查看答案和解析>>【题目】某校体育组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查,他们随即抽查部分同学体育测试成绩(由高到低分四个等级),根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图:

请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1) 该课题研究小组共抽查了_________名同学的体育测试成绩,扇形统计图中B级所占的百分比b=__________
(2) 补全条形统计图.
(3) 若该校九年级共有200名同学,请估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩C级以上,含C级)均有___________名.
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查看答案和解析>>【题目】先化简再求值:当a=9时,求a+
的值,甲乙两人的解答如下:甲的解答为:原式=a+
=a+(1-a)=1.乙的解答为:原式=a+
=a+(a-1)=2a-1=17.两种解答中,_____的解答是错误的,错误的原因是当a=9时______.
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查看答案和解析>>【题目】阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:
已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
小明发现,可以设另一个因式为(x+n),得
x2﹣4x+m=(x+3)(x+n)
则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴

利用方程组可以解决.
请回答:
另一个因式为 ,m的值为 ;
参考小明的方法,解决下面的问题:
已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(x﹣4),求另一个因式以及k的值.
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