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【题目】比较大小：﹣40（填“＞”、“＜”或“=”）．
参考答案：
【答案】＜
【解析】解：﹣4＜﹣0．所以答案是：＜．
【考点精析】掌握有理数大小比较是解答本题的根本，需要知道有理数比大小：1、正数的绝对值越大，这个数越大2、正数永远比0大，负数永远比0小3、正数大于一切负数4、两个负数比大小，绝对值大的反而小5、数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大6、大数-小数 ＞ 0，小数-大数 ＜ 0．
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查看答案和解析>>【题目】按四舍五入法取近似值：40.674 9≈（精确到十分位）．
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查看答案和解析>>【题目】用一根20m长的绳子围成一个面积为24m2矩形，则矩形的长与宽分别是______.
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查看答案和解析>>【题目】如图，潜望镜中的两个镜片AB和CD是平行的，光线经过镜子反射时，∠AEN＝∠BEF，∠EFD＝∠CFM，那么进入潜望镜的光线NE和离开潜望镜的光线FM是平行的吗？说明理由．
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查看答案和解析>>【题目】为切实减轻中小学生课业负担、全面实施素质教育，某中学对本校学生课业负担情况进行调查．在本校随机抽取若干名学生进行问卷调查，发现被抽查的学生中，每天完成课外作业时间，最长不足120分钟，没有低于40分钟的，且完成课外作业时间低于60分钟的学生数占被调查人数的10%．现将抽查结果绘制成了一个不完整的频数分布直方图，如图所示．
（1）这次被抽查的学生有人；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）被调查这些学生每天完成课外作业时间的中位数在组（填时间范围）；
（4）若该校共有3600名学生，请估计该校大约有多少名学生每天完成课外作业时间在80分钟以上（包括80分钟）． -
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查看答案和解析>>【题目】下列多项式乘法算式中，可以用平方差公式计算的是( )
A. (m－n)(n－m) B. (a+b)(－a－b)
C. (－a－b)(a－b) D. (a+b)(a+b)
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查看答案和解析>>【题目】如图所示，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径作⊙O交于BC于D，DE⊥AC于E．
求证：DE是⊙O的切线．
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