【题目】如图,OA=2,以点A为圆心,1为半径画⊙A与OA的延长线交于点C,过点A画OA的垂线,垂线与⊙A的一个交点为B,连接BC
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(1)线段BC的长等于 ;
(2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:
①以点 为圆心,以线段 的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD的长等于
;
②连OD,在OD上画出点P,使OP得长等于
,请写出画法,并说明理由.
参考答案:
【答案】(1)
;(2)①A;BC;②答案见解析.
【解析】
试题分析:(1)由圆的半径为1,可得出AB=AC=1,结合勾股定理即可得出结论;
(2)①结合勾股定理求出AD的长度,从而找出点D的位置,根据画图的步骤,完成图形即可;
②根据线段的三等分点的画法,结合OA=2AC,即可得出结论.
试题解析:(1)在Rt△BAC中,AB=AC=1,∠BAC=90°,∴BC=
=
.故答案为:
.
(2)①在Rt△OAD中,OA=2,OD=
,∠OAD=90°,∴AD=
=
=BC,∴以点A为圆心,以线段BC的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD的长等于
.
依此画出图形,如图1所示.
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故答案为:A;BC.
②∵OD=
,OP=
,OC=OA+AC=3,OA=2,∴
.
故作法如下:
连接CD,过点A作AP∥CD交OD于点P,P点即是所要找的点.
依此画出图形,如图2所示.
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图1,点O是直线AB上的一点.
(1)如图1,当∠AOD是直角时,3∠AOC=∠BOD,求∠COD的度数;
(2)若∠COD保持在(1)中的大小不变,它绕着点O顺时针旋转(OD与OB重合即停止),如图2,OE、OF分别平分∠AOC、∠BOD,则在旋转过程中∠EOF的大小是否变化?若不变,求出∠EOF的大小;若改变,说明理由;
(3)若∠COD从(1)中的位置开始,边OC、边OD分别绕着点O以每秒20°、每秒10°的速度顺时针旋转(当其中一边与OB重合时都停止旋转),OM、ON分别平分∠BOC、∠BOD.
求:①运动多少秒后,∠COD=10°;
②运动多少秒后,∠COM=∠BON.

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查看答案和解析>>【题目】下列结沦中,错误的有( )
①Rt△ABC中,已知两边分别为3和4,则第三边的长为5;②三角形的三边分别为a、b、c,若a2+b2=c2,则∠A=90°;③若△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:5:6,则这个三角形是一个直角三角形;④若(x﹣y)2+M=(x+y)2成立,则M=4xy.
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
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查看答案和解析>>【题目】阅读下面材料,回答问题
距离能够产生美.
唐代著名文学家韩愈曾赋诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.
当代印度著名诗人泰戈尔在《世界上最遥远的距离》中写道:
“世界上最遥远的距离
不是瞬间便无处寻觅
而是尚未相遇
便注定无法相聚”
距离是数学、天文学、物理学中的热门话题,唯有对宇宙距离进行测量,人类才能掌握世界尺度.
已知点 A,B 在数轴上分别表示有理数 a,b,A,B 两点之间的距离表示为 AB.
(
)当 A,B 两点中有一点在原点时,不妨设点 A 在原点,如图 1,
.(
)当 A,B 两点都不在原点时,①如图 2,点 A,B 都在原点的右边,
;②如图 3,点 A,B 都在原点的左边,
;③如图 4,点 A,B 在原点的两边,
.综上,数轴上 A,B 两点的距离
.利用上述结论,回答以下三个问题:

(1)若数轴上表示
和
的两点之间的距离是
,则
;(2)若代数式
取最小值时,则
的取值范围是 ;(3)若未知数
,
满足
,则代数式
的最大值是 ,最小值是 . -
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查看答案和解析>>【题目】小学时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻圆”游戏,现在将﹣1、2、﹣3、4、﹣5、6、﹣7、8分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则图中a+b的值为( )

A. ﹣6或﹣3 B. ﹣8或1 C. ﹣1或﹣4 D. 1或﹣1
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查看答案和解析>>【题目】某校计划购买一批篮球和足球,已知购买2个篮球和1个足球共需320元,购买3个篮球和2个足球共需540元.
(1)求每个篮球和每个足球的售价;
(2)如果学校计划购买这两种球共50个,总费用不超过5500元,那么最多可购买多少个足球?
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知二次函数y=
x2+bx﹣
与x轴交于点A(﹣3,0)和点B,以AB为边在x轴上方作正方形ABCD,点P是x轴上一动点,连接DP,过点P作DP的垂线与y轴交于点E.(1)试求出二次函数的表达式和点B的坐标;
(2)当点P在线段AO(点P不与A、O重合)运动至何处时,线段OE的长有最大值,求出这个最大值;
(3)是否存在这样的点P,使△PED是等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标及此时△PED与正方形ABCD重叠部分的面积;若不存在,请说明理由.

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