【题目】在一组数据﹣1,4,8,0,5中插入一个数据x,使得该组数据的中位数是3,则x= .方差为 .
参考答案:
【答案】2,
.
【解析】
试题分析:首先要确定x与各个数的大小关系,可以先将除x外的五个数从小到大重新排列后为﹣1,0,4,5,8.x在﹣1前、或8以后、或在其中两个数之间、或分别等于数组中的数,分别讨论.就可以确定x的具体位置.从而确定大小;进一步利用方差的计算方法得出答案即可.
解:根据题意可知:﹣1,0,4,5,8.
4总是中间的一个数,由中位数概念可知,x应该排在4的前面,3=
(4+x),解得,x=2.
这组数据的平均数为×(﹣1+4+8+0+5+3)=
,
方差=
×[(﹣1﹣
)2+(4﹣
)2+(8﹣
)2+(0﹣
)2+(5﹣
)2+(3﹣
)2]
=![]()
故答案为:2,
.
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A. 11 B. 12 C. 13 D. 14
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查看答案和解析>>【题目】某校在一次考试中,甲,乙两班学生的数据成绩统计如下:
请根据表格提供的信息回答下列问题:
分数
50
60
70
80
90
100
人数
甲
1
6
12
11
15
5
乙
3
5
15
3
13
11
(1)甲班众数为 分,乙班众数为 分,从众数看成绩较好的是 班;
(2)甲班的中位数是 分,乙班的中位数是 分;
(3)若成绩在80分以上为优秀,则成绩较好的是 班;
(4)甲班的平均成绩是 分,乙班的平均成绩是 分,从平均分看成绩较好的是 班.
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查看答案和解析>>【题目】小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到宁波天一阁查阅资料,学校与天一阁的路程是4千米,小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到达天一阁,图中折线O﹣A﹣B﹣C和线段OD分别表示两人离学校的路程s(千米)与所经过的时间t(分钟)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:

(1)小聪在天一阁查阅资料的时间为 分钟,小聪返回学校的速度为 千米/分钟;
(2)请你求出小明离开学校的路程s(千米)与所经过的时间t(分钟)之间的函数关系;
(3)当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是多少千米?
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查看答案和解析>>【题目】中商情报网统计数据显示:2015年,仅6月我国出口高科技产品金额就达3271.9亿元,将数据3271.9亿用科学记数法表示为 .
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查看答案和解析>>【题目】某制衣厂某车间计划用10天加工一批出口童装和成人装共360件,该车间的加工能力是:每天能单独加工童装45件或成人装30件。
(1)该车间应安排几天加工童装,几天加工成人装,才能如期完成任务?
(2)若加工童装一件可获利80元, 加工成人装一件可获利120元, 那么该车间加工完这批服装后,共可获利多少元?
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