【题目】如图A在数轴上所对应的数为﹣2.
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(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;
(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.
(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.
参考答案:
【答案】(1)B所对应的数为2;(2)A,B两点间距离是12个单位长度;(3)经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度.
【解析】
(1)根据左减右加可求点B所对应的数;
(2)先根据时间=路程÷速度,求出运动时间,再根据路程=速度×时间求解即可;
(3)分两种情况:运动后的B点在A点右边4个单位长度;运动后的B点在A点左边4个单位长度;列出方程求解即可.
解:(1)﹣2+4=2.
故点B所对应的数为2;
(2)(﹣2+6)÷2=2(秒),
4+(2+2)×2=12(个单位长度).
故A,B两点间距离是12个单位长度.
(3)运动后的B点在A点右边4个单位长度,
设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有
2x=12﹣4,
解得x=4;
运动后的B点在A点左边4个单位长度,
设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有
2x=12+4,
解得x=8.
故经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知一张长方形纸片,
(
).将这张纸片沿着过点
的折痕翻折,使点
落在
边上的点
,折痕交
于点
,将折叠后的纸片再次沿着另一条过点
的折痕翻折,点
恰好与点
重合,此时折痕交
于点
.
(1)在图中确定点
、点
和点
的位置;(2)联结
,则
______
;(3)用含有
的代数式表示线段
的长.(注:直角三角形中,两直角边的平方的和等于斜边的平方) -
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查看答案和解析>>【题目】(本题满分8分)
为了加强学生课外阅读,开阔视野,某校开展了“书香校园,从我做起”的主题活动.学校随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如下:

请根据图表信息回答下列问题:
(1)频数分布表中的
,
;(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)学校将每周课外阅读时间在
小时以上的学生评为“阅读之星”,请你估计该校
名学生中评为“阅读之星”的有多少人? -
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查看答案和解析>>【题目】计算
(1)(﹣3.14)+(+4.96)+(+2.14)+(﹣7.96)
(2)﹣14﹣(﹣3)2×|﹣
|(3)(﹣5)×(﹣3
)+(﹣7)×3
﹣12×(﹣3
) -
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查看答案和解析>>【题目】把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( )

A. 12 B. 14 C. 16 D. 18
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知一次函数y=﹣
x+b的图象过点A(0,3),点p是该直线上的一个动点,过点P分别作PM垂直x轴于点M,PN垂直y轴于点N,在四边形PMON上分别截取:PC=
MP,MB=
OM,OE=
ON,ND=
NP.(1)b= ;
(2)求证:四边形BCDE是平行四边形;
(3)在直线y=﹣
x+b上是否存在这样的点P,使四边形BCDE为正方形?若存在,请求出所有符合的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】已知:|m|=2,a,b互为相反数,且都不为零,c,d互为倒数.则2a+2b+(
﹣3cd)﹣m的值是_____.
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