【题目】“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星”。
(1)天然气属于不可再生能源。为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列属于新能源的是________
a.煤 b、石油 c、氢能 d、风能
(2)天然气是重要的化石燃料,其主要成分甲烷可通过以下方式制得:将二氧化碳和氢气在催化剂作用下,生成甲烷和氧气。该反应的化学方程式是_____________。
参考答案:
【答案】c、d CO2+2H2
CH4+O2
【解析】
(1)煤、石油、天然气属于传统(常规)能源,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等,故选c、d;
(2)二氧化碳和氢气在催化剂作用下,生成甲烷和氧气。该反应的化学方程式为:CO2+2H2
CH4+O2。
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查看答案和解析>>【题目】乙硫醇(化学式C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人体对该气味及其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )
A. 乙硫醇的相对分子质量为62
B. 乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比为2:6:1
C. 乙硫醇中硫元素的质量分数是51.6%
D. 在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏
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查看答案和解析>>【题目】铈是一种稀土元素,在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示,下列有关铈的说法正确的是

A. 属于非金属元素 B. 相对原子质量140.1g
C. 原子核内质子数为58 D. 原子核内中子数为58
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查看答案和解析>>【题目】下图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题。

(1)写出仪器a的名称___________
(2)请从上述装置中选出实验室制取干燥氧气的一组发生和收集装置____________(填字母),该反应的化学方程式是_____________。
(3)用B装置为发生装置制取CO2时,其优点是______________。
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查看答案和解析>>【题目】A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)

(1)A的化学式为__________,
(2)C与D发生的化学反应___________。
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查看答案和解析>>【题目】化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到某未知浓度硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究。
已知,锌与稀硫酸反应的化学方程式__________
(提出问题)锌粒加入某未知浓度硫酸后生成的气体是什么?
(查阅资料)
①浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;
②SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色;
③H2+CuO
Cu+H2O(提出猜想)
甲:气体是H2 ; 乙:气体是SO2 ; 丙:气体是SO2和H2 。
(实验探究)
为了验证上述猜想,同学们在老师的指导下设计了如下图的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究:

(1)实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有________。
(2)C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,加热一段时间后,观察到______,证明气体中含有H2。
(讨论)
(1)锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么在反应过程中又产生了氢气呢?
用文字简述原因:_________。
(2)锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是____(任填一种合理的答案)。
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查看答案和解析>>【题目】下列实验设计不能达到其对应实验目的是( )
A. 测定空气里氧气的含量
B. 生成炭黑的实验
C. 验证质量守恒定律
D. 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
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