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【题目】下列实验操作中正确的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
参考答案：
【答案】D
【解析】
A、根据滴管滴加液体的正确使用方法分析；B、根据天平的正确使用方法分析；C、二氧化碳的验满方法是把燃着的木条放在集气瓶口；D、蒸发结晶时，为防止局部受热溅出，必须用玻璃棒搅拌。
使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管应在试管试管的正上方，图中操作错误，会污染胶头滴管，A错误；用托盘天平称量药品应把握“左物右码”，因为氢氧化钠是腐蚀性药品，所以称量时应放在小烧杯里，B错误；二氧化碳的验满方法是把燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭证明集气瓶内已经充满二氧化碳，图中燃着的木条伸入瓶内，C错误；蒸发结晶时，要用玻璃棒不断搅拌，防止蒸发皿局部温度过高造成液滴飞溅，D正确。
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查看答案和解析>>【题目】已知A﹣H均为初中化学常见的物质。其中A、C组成元素相同，且常温下是气体，B为红棕色粉末，H是紫红色金属，G是白色难溶固体，相对分子质量为100．他们的相互转化关系如图（图中反应条件均已略去）。请回答下列问题：
（1）F溶液中一定含有的离子是_____。
（2）写出反应①的化学方程式_____。
（3）反应③的基本反应类型是_____。
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查看答案和解析>>【题目】某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。
（1）写出实验A中的反应现象_____。
（2）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个清净的烧杯中（如图二所示）观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。
写出上述生成白色沉淀的化学反应方程式_____。
（提出猜想）
甲同学猜想：NaCl；
乙同学猜想：NaCl、CaCl2；
丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；
你的猜想：_____。
（交流讨论）你认为_____同学的猜想一定不正确，理由是_____。
（设计实验）请设计实验证明你的猜想正确。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，向其中滴加_____
_____
猜想成立
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查看答案和解析>>【题目】某纯碱样品中含有少量NaCl，为测定其中碳酸钠的含量，某实验小组的同学取该样品12.6g加入到一定质量的稀盐酸中，恰好完全反应，生成气体4.4g，得到137g氯化钠溶液。
计算：
（1）原固体混合物中碳酸钠的质量分数。
（2）得到137g氯化钠溶液中溶质的质量分数。
（提示：相关反应为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）
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查看答案和解析>>【题目】下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )
A.
测定空气里氧气的含量 B. 
检查装置的气密性C.
验证质量守恒定律 D. 
证明CO2密度比空气的大 -
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查看答案和解析>>【题目】写出下列反应的文字或符号表达式，并填写相关的空格：
（1）碳酸氢铵受热“失踪”：___________，所以碳酸氢铵应该___________保存。
（2）澄清石灰水久置在空气中会产生白色不溶物：___________。
（3）铁在氧气中燃烧：______。某同学在做这个实验时，未能观察到火星四射的现象，可能原因是______。
（4）镁条在空气中燃烧：________。利用该反应可以用于制造___________。
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查看答案和解析>>【题目】下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题:
A.硫在氧气中燃烧 B.验证质量守恒定律
C.蒸发食盐水 D.用木炭还原氧化铜
(1)A实验中集气瓶内水的作用是_______。
(2)B实验中玻璃管的作用是_____。
(3)C实验过程中，当蒸发皿中出现_____时，停止加热。
(4)D实验中酒精灯加网罩的作用______________。
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