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【题目】下列几种常见饮料中，不含有机物的可能是
A．果汁 B．牛奶 C．矿泉水 D．啤酒
参考答案：
【答案】C
【解析】
试题分析：有机物是指含碳的化合物，A．果汁中含有糖类和维生素等物质 属于有机物；B．牛奶 中含有蛋白质和糖类物质，属于有机物； C．矿泉水中含有水份和无机盐，不含有机物；D．啤酒中含有酒精，属于有机物；故答案选择C
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查看答案和解析>>【题目】碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的不断涌现。请根据所学知识回答下列问题：
（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 （填字母序号）。
A．碳酸钙 B．乙醇 （C2H5OH） C．一氧化碳 D．醋酸
（2）如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料， 只由碳元素组成，具有多孔结构，弹 性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法不正确的是 （填字母序号）。
A．具有吸附性 B．可重复使用 C．可处理海上泄露的石油 D．属于复合材料
（3）倡导“低碳”生活，主要是为了减少 （填化学式）的排放量。
（4）天然气中含有最简单的有机物，请写出它燃烧的化学方程式 。
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查看答案和解析>>【题目】磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是化肥中的一种，下列说法错误的是
A．磷酸二氢铵是一种复合肥料
B．一个磷酸二氢铵分子由12个原子构成
C．磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧的质量比为1：6：1：4
D．磷酸二氢铵的相对分子质量是115
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查看答案和解析>>【题目】人类生活生产离不开金属，不仅因为其物理性能优良，还与化学性质密切相关。
（1）钛被称为“21世纪金属”，呈灰色，能在氮气中燃烧，熔点高．钛和钛合金是新型的结构材料，主要用于航天和航海工业．上述描述中属于钛化学性质的是 。
（2）某小组用图所示装置对铁生锈的条件进行探究．4min后发现A中铁钉表面灰暗，B中铁钉依然光亮，对比A、B现象说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是 。
（3）工业生产常用10%的稀盐酸来除铁锈，写出除锈的化学反应方程式 。
（4）在金属活动顺序表中，金属位置越靠前，越容易失去电子．Ca、Mg、K三种金属失去电子能力由强到弱的顺序是 ，如图是三种原子的结构示意图，据此推测金属失去电子能力的强弱除与最外层电子数有关外，还可能与 有关。
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查看答案和解析>>【题目】根据实践经验，你认为下列“课外实验”不能成功的是
A．用润湿的pH试纸测定不同品牌洗发液的酸碱度
B．用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣自制酸碱指示剂
C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水
D．用干电池、灯泡、导线、6B铅笔芯等验证石墨导电性
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查看答案和解析>>【题目】反思、归纳与提升是化学学习的重要方法。对于复分解反应及其规律，通过反思与探索，同学们有了新的认识。请填写下文中横线上的空白。
【知识回顾】
1.氯化氢气体、氢氧化钠固体不导电。
2.盐酸、氢氧化钠溶液能导电
【迁移运用】硫酸钠溶液能导电，原因是硫酸钠溶于水：Na2SO4→____________。
【探索发现】
（1）氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图
（2）硫酸钠溶液跟氯化钡溶液反应的微观示意图
(提示：生成硫酸钡白色沉淀)
（3）有气体生成的复分解反应，以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑为例，反应实质：2H++CO32-→________________。
【总结规律】
上述复分解反应能发生的本质原因____________________。
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查看答案和解析>>【题目】在学习盐的性质时，某化学兴趣小组的同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一些探究。
探究一 M溶液中的溶质是什么？
（1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：①是 ，②是CaCl2．
【收集资料】CaCl2水溶液呈中性。
（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：
实验操作
实验现象
实验结论
取少量M溶液于试管中，向其中滴加
猜想①正确，碳酸钠与其反应的化学方程式为
探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？
【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：________；猜想三：NaOH
（3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：
实验步骤
实验现象
实验结论
取样于试管中，滴入几滴稀盐酸
没有气体产生
“猜想一”不成立
他们的实验结论是否正确？ ，理由是 ．
（4）【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．
实验操作
实验现象
实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCI2溶液，B中加入 溶液
若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀
“猜想一”成立
“猜想二”成立
“猜想三”成立
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