【题目】如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团棉花(提示:酚酞试液遇氨水变成红色)。
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(1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在管口棉花上(10~15滴)。
(2)实验中观察到的现象是____,这说明了____。
(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是____。
(4)某学生做此实验时,发现滤纸条上没什么变化,而试管中所塞的棉花却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是____,这一实验还说明,两种试剂中,____具有挥发性。
参考答案:
【答案】 从试管口到底部滤纸条逐渐变红 分子在不断运动 对比,便于观察 浓氨水与酚酞试液滴反了 浓氨水
【解析】(2)将会观察到滤纸上的酚酞试液由试管口向管底逐渐变红,这说明了分子是不停运动的;
(3)在试管下放一张白纸的作用是起对比作用,便于观察滤纸条的颜色变化;
(4)出现管口棉花变红而管内滤纸不变色是因为脱脂棉上沾有碱液或试管没有平放或脱脂棉上沾有少量酚酞溶液,即可能是浓氨水与酚酞试液滴反了,说明浓氨水有挥发性。
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查看答案和解析>>【题目】人们常说菠菜中富含铁质,这里所说的“铁质”应理解为( )
A.铁元素 B.铁单质 C.铁离子 D.铁原子
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查看答案和解析>>【题目】在2A+B2=2AB的反应中,24gA与16gB2恰好完全反应,则物质A与AB的相对分子质量之比是( )
A.3::2 B.3:10 C.3:5 D.6:5
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查看答案和解析>>【题目】某化肥说明书的一部分如图。

(1)此包化肥中含氮的质量为________kg。
(2)该化肥的化学性质为①与碱性物质混用会因放出________而损失肥效;②________。
(3)该化肥的物理性质为________________。
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查看答案和解析>>【题目】如下图所示,“○”、“●”表示两种不同的原子,请回答下列问题。

(1)表示混合物的是____(填序号,下同)。
(2)表示单质的是____。
(3)表示化合物的是____,____(填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(4)用“○”、“●”分别表示氧原子和氢原子,则保持水化学性质的最小粒子是____,____图可表示电解水的生成物。
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查看答案和解析>>【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
①人体缺乏后会引起贫血的元素 ;
②两个氢原子 ;
③三个二氧化硫分子 ;
④四个氢氧根离子 ;
(2)在符号“
”中H正上方的“+1”表示 ,H右下角的“2”表示 。 -
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查看答案和解析>>【题目】O2和CO2总与我们如影随行,下列关于他们的叙述中不正确的是
A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火
B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨
C.它们都可用向上排空气法收集
D.自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化
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