【题目】有A、 B、 C、D、 E、 F、G、X、Y九种物质,通常情况下,A是暗紫色固体,E、F是无色的液体,G为紫红色金属,X为黑色固体,九种物质间的转化关系如下图:
![]()
根据以上信息回答问题:
(1)写出物质C的名称____________,物质D的化学符号_______________。
(2)写出①所发生的化学反应的符号表达式_______________________________________,该反应属于__________反应(填基本反应类型)。
(3)写出④所发生的化学反应的符号表达式______________________________,生成物Y的颜色为____________。
参考答案:
【答案】 锰酸钾 CO2 KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2 分解 Cu + O2
CuO 黑色
【解析】本题属于推断题,可根据题中给出的物质的特征和化学反应,将特征物质推理出,顺藤摸瓜,依次推理出其他物质和反应。
在常温下A是暗紫色固体,X为黑色固体,B是气体,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,因此A是高锰酸钾,B是氧气,C是锰酸钾,X是二氧化锰;石蜡和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,因此D是二氧化碳,E是水,F是过氧化氢,G为紫红色金属,则G为铜,铜与氧气加热时会生成黑色的氧化铜。综上所述可知:
(1)C的名称是锰酸钾,D有的化学符号为CO2;
(2)反应①高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,其为反应的符号表达式为:K2MnO4
K2MnO4+MnO2+O2,该反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应;
(3)反应④是铜与氧气反应生成氧化铜其反应的符号表达式为:Cu + O2
CuO,氧化铜是黑色固体。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】合金的种类很多,用途非常广泛,黄铜是铜和锌的合金,它可以用来制造机器和电器的零件等,化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),请你参与他们的探究过程。
称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中,量取45mL稀盐酸分三次加到其中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据如表:
第一次
第二次
第三次
加入稀盐酸的体积(ml)
15
15
15
生成氢气的质量(g)
0.04
m
0.02
试求:
(1)m的数值 。
(2)此黄铜样品中铜的质量分数是多少?(写出计算过程)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图是实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,生成氧气的质量随时间的变化关系图,其中正确的是( )(横轴表示反应时间,纵轴表示生成氧气的质量)
A.
B. 
C.
D. 
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】实验室常用下图A、B或C装置制取气体,回答相关问题:

(1)图中①的仪器名称是___。
(2)小郭用A装置制取氧气,反应的符号表达式为___________________________________,为使整套装置处于完整的准备状态,下列将A装置中所缺仪器补画出来正确的是_______(填序号)。该实验中可能引起压强差导致试管炸裂的错误操作是________________________。

(3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的装置是______(填“B”或“C”),另一装置若要完成实验在不变动导管的情况下如何操作_______________________________。
(4)利用装置D向上排空气法收集氧气,导管应伸到______(填“a”或“b”或“c”),验满氧气应该在_______(填“a”或“b”或“c”)。
(5)小强想用B装置制取氧气并控制反应速率,可将长颈漏斗换成_____________________。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1),通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和___(填化学符号)组成。
【实验回顾】
(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是:装置漏气;没有冷却到室温就打开弹簧夹;________________;…
(2)红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内导致的实验缺陷有:
①测定结果不准确;
②____________________________。
【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷?
【实验改进】
改进一:兴趣小组同学,设计了如图3所示装置:用一个100mL量筒倒扣在水中,使量筒内外液面均位于40mL处,量筒内浮着一个贴有银片的小木块,银片上放有足量白磷,将整套装置置于垫有石棉网的铁架台的铁圈上加热。一会儿,白磷发生燃烧,燃烧的符号表达式为______________________,量筒内液面上升,冷却后向烧杯内加水直至量筒内外液面相平,读数即可。
改进二:兴趣小组同学又进行了大胆改进,设计图4(选用容积为40mL的试管作反应容器,注射器活塞初始位置为20mL处,注射器空间为20mL,活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)实验方案进行,收到了良好的效果。
兴趣小组同学装配好仪器并确认气密性良好后。第一组同学将弹簧夹夹紧橡皮管,给足量的红磷加热,燃烧结束待试管冷却后松开弹簧夹,注射器活塞将从20mL刻度处前移到约为________mL(填整数)刻度处才停止。第二组同学将弹簧夹松开,直接给足量的红磷加热至燃烧,实验过程中塞运动方向为________________,反应完全并冷却后,注射器活塞最终将停留在约为___________mL(填整数)刻度处。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】实验填空。
(1)取用药品时,如果没有说明用量,应取少量,如液体取____________mL。
(2)加热试管内的液体时,试管夹夹在距离试管口约________________处。
(3)如图一检查装置气密性时,用手握住试管,水中导管口有_________冒出,则装置不漏气。
(4)兴趣小组做图二实验探究微粒的运动,_________(填“A”或“B”)烧杯中液体变红。

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】按要求填空。
(1)人体呼出气体中二氧化碳含量_____________(填“>”或“=”或“<”)空气,可用__________________进行检验从而比较。
(2)蜡烛熄灭后产生的白烟的成分为____________________________。
(3)淡黄色固体燃烧的符号表达式为____________________________。
相关试题