Question

【题目】某兴趣小组进行以下实验，探究微粒的性质。(已知氨水能使酚酞试液变红)

（1）实验I：如图甲所示，一段时间后，可观察到烧杯A中的液体__ _（填“变红或不变红”），烧杯B中的液体 （填“变红或不变红”），用微粒的观点解释这一现象：__ ___

（2）根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红，可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红，于是设计实验Ⅱ（如图乙所示）作为对比。你认为 （填“有”或“没有”）必要，理由是____ __________

（3）若使用图丙装置进行相同实验，与图甲装置相比主要优点是___________________（写出一点）。

Answer 1

【答案】（1）不变红 变红 氨分子从烧杯A运动到烧杯B中，使酚酞试液变红色

（2）没有 B烧杯中酚酞试液中乙含有水（合理即可）

（3）保护环境或节约药品

【解析】

试题分析∶由微粒的基本性质和化学性质知，（1）实验I：如图甲所示，一段时间后，可观察到烧杯A中的液体不变红，烧杯B中的液体变红，用微粒的观点解释这一现象：氨分子从烧杯A运动到烧杯B中，使酚酞试液变红色。（2）根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红，可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红，于是设计实验Ⅱ（如图乙所示）作为对比。你认为没有必要，理由是B烧杯中酚酞试液中乙含有水。（3）若使用图丙装置进行相同实验，与图甲装置相比主要优点是保护环境或节约药品 。

考点∶考查微粒的性质。