【题目】人体一些液体的正常pH范围如下,其中酸性最强的是
A.胃液0.9 ~1.5 B.胆汁7.1~7.3
C.血浆7.35~7.45 D.尿液4.7~8.4
参考答案:
【答案】A
【解析】
试题分析:当溶液的PH<7,溶液显酸性,且PH越小,酸性越强,故酸性最强的是胃液0.9 ~1.5,故选A
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查看答案和解析>>【题目】右图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图;

(1)写出标号的仪器名称:a (1) ,b (2)__
(2)图中明显缺少一种玻璃仪器,请写出需要补充的仪器名称是 (3) ,其作用 (4) 。
(3)过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器,这种仪器在蒸发过程中的作用是 (5) 。
(4)某同学过滤后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因 (6) 。
(5)以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是____(7)_____。
A.食盐和白糖 B.面粉和味精
C.食盐和味精 D.豆油和水
(6)“粗盐的提纯”实验步骤是:称量粗盐、__(8)__、__(9)___、__(10)___、称量精盐、计算。
称取5.0g粗盐,最终得到4.7g精盐,则精盐的产率是 (11) 。(用百分数表示)
(7)各小组的产率及评价如下:
组别
1
2
3
4
产率
75%
83%
88%
72%
教师对产率的评价
偏低
偏高
偏高
偏低
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是 (12) (填编号)。
A、第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B、第2组:蒸发时,有固体物质飞溅
C、第3组:滤液浑浊就开始蒸发
D、第4组:蒸发时,精盐中还含有水分
(8)、为鉴别食盐水和蒸馏水,甲同学认为可用蒸发水分的方法。将所取的两种液体蒸干,留有固体物质,对应的液体是食盐水;没有固体物质残留的,对应的液体是蒸馏水。他选用的一组仪器是_____(13)_____。
A. 试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B. 酒精灯、蒸发皿、铁架台(带铁圈)、玻璃棒
C. 托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒
D. 烧杯、铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒
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查看答案和解析>>【题目】(15分)(1)默写1—20号元素符号与汉字所缺部分
1.氢
2.氦
3.锂Li
4.铍Be
5.硼B
6. C
7.
8.
9.氟F
10.氖Ne
11.
12.镁
13.
14.硅Si
15.
16.硫S
17.
18.氩
19.
20.钙Ca
(2)用元素符号或汉字填空(4分)
①Hg ②钡 ③铁 ④银
(3)写出镁带在空气中燃烧的文字或符号表达式
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查看答案和解析>>【题目】下列过程涉及到的变化主要是化学变化的是
A.葡萄酿酒 B.石油分馏 C.榨取果汁 D.海水晒盐
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查看答案和解析>>【题目】(4分)某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理,设计 如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。

由实验I得出的结论有
(2)实验Ⅱ(如甲图):烧杯A中的现象是_________ ;产生的原因是_________________ 。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙)作为对比实验。你认为有无必要,理由是______________________ 。
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查看答案和解析>>【题目】(13)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

(1)小组同学设计了如右图所示的两套装置,你认为合理的是 (填字母)为了确保实验的成功,在装药品之前应该
(2)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为 。该实验中红磷稍过量,目的是 。
(3)小组同学做完实验后发现水进入集气瓶的量远少于理论值.经讨论,同学们认为造成该现象的原因可能有_____________________或______________________
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功? ,理由是 。
(5)小淳同学对实验装置进行了大胆的改造,设计了如右图的装置。

请根据图示回答下列问题:
①闭合电源开关,可以观察到白磷
②装置冷却到室温时,可观察到U型管内左侧液面
③通过这个实验得出的结论是
④此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是:
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查看答案和解析>>【题目】下列物质属于混合物的是
A.氧气 B.生铁 C.氯酸钾 D.金刚石
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