【题目】“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法.请结合图示完成下列问题:
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(1)图3中“Cu”能表示的宏观意义是________;
(2)图1中将铁钉浸到硫酸铜溶液中一段时间后观察到的现象是________;
(3)图1和图2表示反应的化学方程式为________,反应的类型为________,该反应能够发生的原因是________,反应前后不变的离子是________,反应的微观实质是________.
参考答案:
【答案】铜元素、金属铜单质 铜丝表面有红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色Fe+CuSO4═FeSO4+Cu置换反应铁的金属活动性比铜强SO42﹣铁原子变成亚铁离子,铜离子变成铜原子
【解析】
(1)根据元素符号的意义进行分析;(2)依据铁钉能置换出硫酸铜中的铜分析判断;(3)根据微粒的变化,分析化学反应的实质。
(1))“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示一个铜原子;(2)由于铁的活动性比铜强,所以铁钉可以置换出硫酸铜中的铜,故一段时间后观察到的现象是铁丝表面有红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色;(3)图1和图2表示反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,反应的类型为置换反应,该反应能够发生的原因是铁的金属活动性比铜强,反应前后不变的离子是SO42-,反应的微观实质是铁原子变成亚铁离子,铜离子变成铜原子。
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查看答案和解析>>【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法.小李同学对物质的组成和结构方面的知识进行了归纳,请你填写空白,完成他的设计.概念间的相互关系(如图所示).1.________;2. ________。概念间的辨析和应用.在①2N②Mg2+③
④H⑤Cu⑥SO2中,能表示分子的是(填序号,下同)________;能表示离子的是________;既能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是________,能表示元素化合价的是________.
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查看答案和解析>>【题目】化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好:
(1)化学与生活、环境有着密切的关系。下列做法中正确的是(填字母) 。
A.用含铅工业明胶作药物胶囊,以降低生产成本
B.将废弃的电子产品(电子垃圾)掩埋地下或焚烧处理,以免有害物质污染环境
C.提倡购物时少用塑料袋或不用塑料袋,以减少“白色污染”
D.在腊肉、香肠等食品中加入大量亚硝酸钠(NaNO2),以防腐、增色
(2)制造太阳能电池需要大量的单质硅,可由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为 ,该反应中,碳具有 性(选填“氧化”或“还原”)。
(3)尿素是一种常用的化肥,工业上生产尿素反应的微观示意图如下:

①生产尿素的反应中,A与 B的质量比为 。
②取少量尿素样品于研钵中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨, (填“能”或“不能”)嗅到刺激性气味,尿素属于 肥。
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查看答案和解析>>【题目】分子、原子、离子是初中阶段要了解的三种微观粒子.
(1)保持水的化学性质的最小粒子是 .
(2)已知R﹣的离子结构示意图如图1所示,则x= .

(3)如图2所示是甲和乙在一定条件下发生化学反应生成丙和丁的微观示意图(“
”“
”“
”分别代表不同元素的原子)①甲、乙、丙、丁中,属于单质的是 .
②该化学反应前后,没有变化的是 (填序号).
A.原子种类 B.分子种类 C.元素种类 D.物质种类.
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查看答案和解析>>【题目】如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题:

(1)在B图中将相关粒子图形补充完整________;
(2)反应物A中属于单质的是________(填化学式),反应后的物质B属于________(填物质类别);
(3)该反应的文字或符号表达式________,该反应类型属于________.
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查看答案和解析>>【题目】根据题意回答问题:
(1)“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题:
材料一:微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深,使食物中的水分子产生高频率震动,并摩擦,产生大量的热量,达到运动式加热或烹饪食物的目的。
材料二:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子, 每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成。
材料三:某同学在课后做如图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,立即在容器外壁沿液面画一水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。

①材料一说明:________;②材料二说明:________;③材料三说明:________;
④分子是由原子构成的,请谈谈你对“原子是化学变化的最小粒子”这句话的认识:________。
(2)在化学学习过程中,常常要用到分类的方法,利用分类的方法学习化学,可以起到事半功倍的效果。现有①人体呼出的气体;②五氧化二磷;③酒精;④液态氮;⑤四氧化二氮;⑥固体二氧化碳;⑦氩气;⑧澄清石灰水。用序号填空:属于混合物的是________;含有氮分子的是________;由原子直接构成的纯净物是________。
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查看答案和解析>>【题目】实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是( )

A. 锥形瓶里加入少量二氧化锰粉末,分液漏斗里盛放6%的过氧化氢溶液
B. 锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水
C. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D. 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡立即收集
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