【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究.
【猜想】
Ⅰ.氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变.
Ⅱ.氧化铜参与反应,反应前后质量和化学性质发生了改变.
Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后_________________________.
【实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,实验过程如下:
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(1)步骤③现象是试管内有____________放出,带火星木条复燃;步骤⑥的结果是________________.
(2)步骤⑦的现象是溶液中有大量气泡产生,______;由此可得出结论;猜想Ⅲ成立.
(3)步骤①的目的是_________________________________________.
参考答案:
【答案】 质量和化学性质都不变 有大量气泡产生 0.2克 带火星的木条复燃 对比
【解析】【猜想】催化剂的特点是“一变,两不变”,即反应速率变,质量和化学性质不变;
【实验】(1)氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧气的速率,故步骤③中的现象是有气泡产生,带火星的木条复燃;催化剂的特点是“一变,两不变”,反应前后其质量不变,所以步骤⑥中称量的氧化铜的质量仍为0.2g;
(2)催化剂的特点是“一变,两不变”,其中反应速率改变,这里是加快,所以⑦的现象是溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃;
(3)步骤①的目的是:与步骤③作对比,比较加入氧化铜前后过氧化氢分解速率变化情况。
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查看答案和解析>>【题目】空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】下图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

(1) 写出红磷燃烧的文字表达式_________________________。
(2) 实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_____减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。
【实验改进】
Ⅰ. 根据铁在空气中生锈的原理设计如下图实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈,通过铁生锈来消耗瓶中的氧气。

Ⅱ.测得实验数据如表

【交流表达】
(1)铁生锈过程发生复杂的缓慢氧化反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁,
完成该反应的文字表达式: 铁+ 水+_______= ______________。
(2)根据表4数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是___________(计算结果精确到0.1%)。
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验序号
过氧化氢溶液浓度/%
过氧化氢溶液体积/mL
温度/℃
二氧化锰的用量/g
收集氧气的体积/mL
反应所需
的时间/s
①
5
1
20
0.1
4
16.75
②
15
1
20
0.1
4
6.04
③
30
5
35
2
49.21
④
30
5
55
2
10.76
(1)写出该反应的文字表达式:________________________________________;
(2)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与________有关;通过实验________和________对比可知,化学反应速率与温度的关系是:________________________;
(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量________(选填“减小”或“不变”或“增大”)。
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查看答案和解析>>【题目】正确量取18mL水,应选用的仪器是( )
①5mL量筒 ②20mL量筒 ③50mL量筒 ④胶头滴管
A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ②
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查看答案和解析>>【题目】某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A. 提出假设 B. 设计实验 C. 观察现象 D. 作出结论
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查看答案和解析>>【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出仪器①的名称___________。
(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),反应的文字或符号表达式:_________________________.该反应类型属于___________反应:
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字或符号表达式:______________________________________.可选用的发生装置是________。在加入药品之前应对实验装置进行___________________,
若选用D装置收集氧气时,下列实验操作不正确的是______(填序号).
a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体
c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上
d、实验结束后,先停止加热,后从水槽中取出导气管
实验过程中小明同学观察到装置的中的水变为红色,这是因为_______________的缘故.
(4)用C装置收集氧气的依据是______________________,这种收集方法检验氧气是否集满的方法是__________________________________________。
(5)F图是化学中的多功能瓶,可以有如下用途:
①可以用做向上排空气法收集氧气,从__________端进氧气。
②医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将___________端接氧气钢瓶。
(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。
制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是_____________,收集装置是______ 。
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查看答案和解析>>【题目】黑色粉末A与白色粉末B共热后生成C和无色气体D ,其中A在化学反应前后的质量和化学性质都不改变,将银白色的E点燃后放在D中可剧烈燃烧,火星四射,并生成黑色固体F。根据以上事实推断:
(1)写出 黑色粉末A的名称和D的化学式:A__________D _________
(2)按反应的顺序写出上述有关反应的文字表达式,
①________________________________②________________________________
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